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第4章 张青青的梦（第2页）

giveup！今就这样吧，以后有梦再交流，祝您早日走出来！”

看了后面的文字，张青青恢复了不少，回复道：“谢谢星哥！以后有梦再向您请教！”

张青青要给红包，苏星自然不收，打字道：“张老师，不瞒你说，我能有今都是因为我的老师对我的培养和鼓励，所以我特别敬重老师，能够为一个老师解惑就是我最大的幸福！”

张青青回了一个感恩的符号。

……

苏星赶到学校后，把鸡蛋送去了张青青的宿舍。

张青青开门时眼睛还红红的，不过，看到苏星拿了一篮子土鸡蛋，又是惊讶，又是高兴。

苏星见上课时间还早，又拖了。这是苏星为了回报张青青，主动承担了张青青家里的卫生工作。

张青青阻止：“不用拖了，不是昨才拖过吗？你赶紧去早自习吧！”

“没事，最近灰尘多，再说了，又不用几分种！”

苏星找了个借口。

拖完板后，他还把门口和楼梯口也拖了个干干净净，走时，把垃圾也打了包。

“放学后，你继续来，今教你唱英文歌，这对提高听力和口语都很有帮助！”

张青青笑吟吟的说了这句，刚刚伤心欲绝的感觉已经烟消云散了一般。

苏星愉快的应了一句。

放学后，苏星立马去了张青青的宿舍。走时，同学们那羡慕、嫉妒、憎恨的目光如同利剑射向了他，但他的脸皮似乎厚了许多，并没有太在意。

这时，张青青已经回到自己的宿舍了，客厅的空调也已经打好了，《斯卡布罗集市》又在缓缓流淌。

在进门的刹那，苏星顿时有些惘然，因为这一刻和梦中的情境十分的相似。

两人还是坐在客厅的沙上，开始了教和学。

张青青喝了一口水，润了润喉道：“前一阶段，我纠正了你的音标和口音，但是口语中的连读、爆破、弱读、重读等等还是需要不断练习，持续加强。”

“好的！”

张青青道：“接下来一段时间，我会让你通过听英文歌和原版电影的片段，提升你的听力和口语！”

“好的老师！”

苏星继续应承。

“今先学英文歌，我先放一下he

yoube1ieve埃及王子的主题曲，看看你能听懂多少！”

张青青关掉了播放器，打开了qq音乐的app，找出he

yoube1ieve播放了起来。当惠特妮休斯顿和玛利亚凯莉充满磁性又激昂的声音响起时，房间的温度仿佛又提升了几度。

听完后，张青青问苏星能够听懂多少。苏星就说只能听懂一大半，另一小半由于连读、爆破、弱读或者调子的变化而听不清楚，也就听不懂了。

“现在，看着歌词再听一遍，注意那些听不懂的方的音！”

张青青把歌曲调到了歌词模式。

手机的屏幕不是很大，两人不得不坐在同一张沙上，还挨得很近。

听完后，张青青又取出了一张英文歌词单，歌词单的每个单词上面还标注了连读、爆破、弱读、重读等等的符号。

接着，张青青开始逐句逐句的读，苏星跟读，然后，张青青自己唱一遍，让苏星再跟一遍。

一开始苏星还是能够专心的，但或许是被昨晚的梦影响到了，在教学的过程中，他忍不住多看了张青青几眼。

张青青上身穿了一件修身、低领的毛衣，露出了一段雪白的鹅颈和微微的春光，下身穿了一条黑色修身的裤子，浑圆的大长腿被勾勒了出来，平添了几分诱惑，至于头还是扎成了微翘的马尾，看着活力四射，青春靓丽。

张青青比之仙女小姐姐的姿可能略有不及，但她脸若桃杏，唇红齿白，外加一双善睐的、仿佛能够淹死人的大眼睛，依然倾国倾城。

为了让苏星理解音和嘴型的关系，张青青一次次的要求苏星观察自己嘴型的变化，这让苏星的心跳骤然加快，眼中也多了一些异样的光芒。

张青青似乎没有注意到这些。