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第39章（第1页）

不少a1pha都对他挺有好感的。

他们这个年纪也并不懂什么是真正的爱情，很多好感从同桌之间就容易产生，更别说班上有这样一个学生了。

基本班里大半的a1pha和beta都悄悄对秦时宜有好感，omega也挺喜欢和他玩的。

秦时宜也搞不懂怎么回事，自己就突然受追捧起来，但是不影响他的生活的话，他无所谓的呀。

他们班的数学老师是个3o岁左右的男老师，第1节课上就宣布了让秦时宜当数学课代表。

理由十分简单，因为秦时宜的数学成绩是班里最好的，小升初考试中数学满分。

被老师任命的时候，秦时宜有一点懵逼。

因为他上学的日子并不算长，也没有当过什么委员课代表之类的，一直都是我行我素，现在突然成为了班上的数学课代表，当然觉得很奇怪。

但是在初中班干部或者课代表的确算是好职位。

权利还比较大而且也很受老师的器重，也很受同学的敬畏。

不说别的，到数学老师上完一课布置下作业让秦时宜看情况收作业时，他迎来了很多问候。

“时宜你人最好了，你就慢点收吧!”

“这个题应该怎么写呀？时宜能不能教教我？”

“放学请你喝奶茶好不好？”

“放学可以一起回家吗？”

总之这种小恩小惠不断。

秦时宜当然什么都没接受，他才不喝别人请的奶茶，也不想和别人一起回家，但是偶尔教教题目也还可以，他就是觉得这样的状态还挺新奇的。

总之初中和小学还是很不一样的。

现在的秦时宜再收到情书，反应和小学那次完全不一样了，他没有那么懵懂无知，已经明白这些东西的意义了。

而且他很受欢迎，收的情书很多，多到让秦时宜头疼，扔都扔不干净。

于是只好某次在收数学作业的时候，他一身整洁的制服站在讲台旁边，漠然的眼神中充斥着高岭之花的意味。

“同学们交一下作业。”

“然后我还想补充一句，以后大家不要往我课桌里放其他东西，谢谢。”

他话音一落，班上就有不少同学表情垮了，可见他们是放过东西的。

不仅本班的人非常的崇尚和秦时宜交好，外班的人也都听说了他的名头。

甚至不用听说，只要秦时宜在走廊上随便走一遭，就没人会不注意到他呀。

秦时宜初次体会到成为受追捧的omega的感觉，一世界也是有一些小骄傲的，虽然他通通没搭理就是了。

但是这样的境况对于引导他的成熟是密不可分的。