三四中文

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而這些，扶蘇早就學會了。

畢竟到他登基的時候，隸書已經成為官方文字推行到了各地，他作為秦皇不可能不會。

章台宮裡，扶蘇難得良心了一回。正在思考要不要跳過小篆直接推行隸書，給大家減減負。

天下一統之後，短短十幾年就經歷了大篆改小篆、小篆改隸書這兩番變故。

既然大家能做到十幾年內學兩套文字，應該也能接受跳過中間步驟，直接學精簡版的精簡版吧？

每次推行文字都會十分麻煩，能一口氣搞定當然是最好不過。

扶蘇已經命人去尋程邈了，對方現在應該還是一個普通的小官。以後會因為觸怒始皇被下獄，但當時正值小篆推行，於是在獄中閒來無事乾脆改了個隸書出來。

隸書被呈給始皇后，不出意外得到了對方的重視。程邈藉此擺脫了罪責，直接升任御史。

隸書之所以叫隸書，正是因為程邈以前的官職太小，屬於「隸」中之一。

現在把程邈提溜過來協助李斯一起精簡文字，不僅能提前給他鍍一層金，還能將人調離之前的崗位。免得重複上一世的老路，又經歷一回牢獄之災。

程邈如今任官的位置就在關中地區，並不難找。難的是，要怎麼合理化自己一下子就找到合適的人才這件事。

所以扶蘇提前向秦王政提議，簡化文字工程量巨大，不如在大秦境內廣發招賢令。若有此類天賦能力的人才，也可一同參與進來。

招賢令自然不能只針對程邈所在的區域發放，多發幾個地方，說不準就能多釣出幾個上輩子沒能出人頭地的人才呢？

程邈能改隸書，是因他任職時發現小篆不利於寫，對事務繁忙的底層官吏來說效率偏低。他能根據自己的經驗找出如何改進更好，沒道理其他小吏就一點想法都沒有。

反正招賢令先發著，有魚自然會咬鉤，沒有也不虧。

若是程邈沒應召，再想法子把他塞進李斯的團隊裡去。總之這條大魚是肯定不能放過的，他才是扶蘇的主要目標。

扶蘇一心二用，邊批閱奏摺邊琢磨這些，竟也不曾耽誤正事。

將批完的奏摺一一擺放好，等待父親休息好後來複查。扶蘇走出了內殿，準備去校場鍛鍊一二。

許久不曾練武，也不知武藝生疏了多少。

前往校場的一路上都很安靜，直到行至校場外圍，才聽見裡面整齊的練兵聲。

蒙毅不常來這裡，但每次過來都會認真操練兵丁。這會兒他正好在，趁著秦王政休息過來練一練兵，等下還要回章台宮。

扶蘇走近了一些，意外看到了三個身影。

舜華率先發現了父親：

「爹爹！」

扶蘇蹲下身，接住了衝過來的小炮彈。

「你們怎麼在這兒？」

扶蘇問道。

陰嫚牽著橋松不緊不慢走過來：