三四中文

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「他唱跳是不錯，可誰認他當老師啊？」年紀最小的方渠星先嘟囔開聲，眼裡都是不服氣。

姜若文瞪了他一眼，然後很聽話地走出來：「我先來。」

蘭橋點點頭，翻到姜若文的部分，然後試了幾個音就很流暢的給出了曲調和節奏：「好，準備。」

方渠星愣了一下，這架勢......怎麼和他的聲樂老師一毛一樣？

姜若文很快唱完，他聲音條件不錯，但到底人有側重。

「嗯......這裡，加個高亮度的和音吧，壓一下他的低音尷尬區，這樣舞台的聽覺效果也能更強一些。」蘭橋迅在紙上畫完，然後遞給編曲老師看，「我來給他和一下，您聽一聽？」

......

十分鐘後，方渠星已經虔誠恭敬地站立著，叫「蘭老師」了。

有了蘭橋的加入，唱的部分他們進行得格外順暢和快，因為幫著隊友糾音，蘭橋自己都沒練習，導致這一part跟拍的VJ素材不足，硬著頭皮地暗示他們再拖延點時間。

別的組甚至分詞都還沒分清楚，他們就已經進入自我練習了。

「那下午就先重調整走位，唱歌的部分自己練習，後天早上就帶動作帶唱合一遍，ok吧？」

所有人：「......」

姜若文點頭：「明白。」

VJ苦不堪言，又怕隨機直播隨到這裡，把自己的聲音錄進去，只能和編曲老師打手勢。

「蘭橋，你自己的還沒細糾，要不我幫你糾一下？」編曲老師委婉道。

其實她覺得壓根沒有任何能細摳的，這位練習生的專業水準比她還強......

蘭橋也反應過來：「哦哦好。」他重坐回鋼琴邊，自己給自己伴奏，「那老師您聽聽，我改動了一下這裡......」

一分鐘後，編曲老師和VJ尬在原地。

他們好像明白了，這個男孩子廣場上的隨口哼唱和第一次表演的那童謠，並不是濾鏡或者偶然。

蘭橋自己原本的part是《懸月》最平的中間段部分，沒有任何高音或者可以炫技的地方，這段拿來做c大家都覺得挺難的，如果不是這段音樂沒有設計舞蹈動作，幾乎等於獨唱，勉強可以算個so1o的話。

但當蘭橋開口唱完，所有人都沉默了。