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钟林不知道,在他向着主任说出“帮我”
的那一刻,主任脑内瞬间风暴,脑海中飞快闪过很多传言,什么强迫学生做人体实验啊,什么人为增加精神暴动挑战人体承受极限,什么把实验体尸体标本保藏在地下秘密实验室啊等等,真的很残忍啊!主任捂住头。
虽然幼育班的建立危云帮了很大的忙,但其实他并不是很了解危云这个人,毕竟认识的时间不长,平时的联系也少。今年如果不是钟林,危云也不会屈尊纡贵跑来做特邀老师。
而现在这个危云看重的学生竟然对着他说“帮我”
,主任神色复杂,表情混杂了疑惑、害怕、迷茫、不解种种混杂在一起,最后化作一脸虚无。
电光火石之间,主任心念一想,不对啊,虽然大家都觉得危云生物基因研究院院长职务只是挂牌,但他确实像个真正的老师一样带学生,虽然学生名额很少,课程很难,被他带的学生私下调侃为“读研”
,但是挤破脑袋想“读研”
的学生多了去,难免奇怪的传言就多了起来,毕竟危云少于人往来,对神秘的人大家总是有很多奇怪的猜测。
再一联系危云的语焉不详,主任又忍不住猜测,难道危云真的研究出了理想的治疗方式还没有公开,而他的学生不堪忍受实验的痛苦在向他求救信号!
不得不说主任的思维很像脱缰的野马,突出一个没有逻辑,随心所欲。
“钟林同学,你放心,这件事我会处理好,绝对不会有多余的人知道的!”
主任拍着胸脯打包票。
钟林本来打算的是,这次觉醒,可以解释成在芙纳学姐和他的共同协助下,小煤球靠着自身的天赋+努力,一举觉醒成功,真可谓励志。小煤球觉醒时,全身心都抗衡精神力暴动,再加上有芙纳的歌声的影响,记得钟林出手的可能性极低,所以就需要主任帮忙,不但需要主任保守秘密,更需要主任出面把大部分功劳按在昏迷的芙纳学姐头上。
以人鱼歌声的强大神秘,大家不会过多过问这件事。
既然主任都保证了,就看主任的了。
还有一件事,钟林问:“主任,你刚刚说什么?”
他好像是听到了危云的名字。
主任立即贴到钟林的耳边,“你老师危云逼你的吗?”
主任贴心的没有直接说出做实验三个字,担心他可爱的学生听到后会生理不适。
危云逼我?逼我什么了?钟林想了想,要说逼了什么的话,确实是硬逼我转专业了,于是他点了点头。
这还得了,主任大惊,但是没有办法,危云做实验,只要没有闹出人命合情合法啊,研究过程总是伴随着痛苦,孩子你只能忍耐了。
主任如同被雷劈了一样抖了抖身体,拍着钟林的肩膀唏嘘道:“小钟啊,危云的课虽然辛苦,但是他对精神力的研究很深入,你就好好跟着他学吧,争取早日脱离苦海。”
总感觉哪里不对,不过钟林也懒得计较了。总觉得自己的精神力强了很多,跟上次帮白团子累到直接晕倒不一样,这一次虽然也很疲惫,起码还能站得住,估计是芙纳学姐的歌声帮了大忙吧。
主任说负责会处理后续的事,钟林就直接给季尧了消息,反正今天的课也差不多结束了,带着小宝贝回家咯!
坐上了车,钟林瘫在副驾上,断断续续给季尧讲了讲刚才生的事,讲完后他对着季尧说:“对不起,你说过要保守秘密的,我暴露了。”
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