三四中文

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於是寓舟臉色一邊，他怎麼沒?想到！

確實啊，因為?團里就他們?兩個小孩，坐觀光車在一起，做纜車在一起，吃飯在一桌，什麼景區的景點?打卡都有他們?倆。

以後誰看見她手裡的那些合照，不?會覺得她和他之間關係熟稔啊！看著跟什麼發小一樣親昵。

她不?會等下?就要?發朋友圈吧。

寓舟一下?臉色就不?好起來，但如果她非要?發的話?，他還能鬧著不?許她發嗎？

唉……他果然被她纏上，再也擺脫不?掉了。

溫明在寓舟不?知道的時候，瞭然又?柔和地笑著看看他，她真的只會逗逗他而?已，她怎麼會看不?出他不?情願呢。

景阿姨期望開朗的她能夠多帶著寓舟一起玩，她儘可能地去做了，哪怕面對寓舟不?情不?願的姿態也抱以笑臉去牽他，甚至都覺得只要?他不?當場甩開她的手，就沒?問題。

但如果涉及到寓舟真正在意的領地，會冒犯到他的事?，她不?會做。

畢竟在無感和不?喜歡之下?，還有討厭的情緒，她不?希望寓舟到討厭她的地步。

所以，寓舟會看到她最後發出的九宮格照片裡，只有她和媽媽，以及雪山下?、美食前、鮮花旁，那笑容燦爛的自己。

……

旅行非常愉快，以至於溫明回到家後還時不?時跟媽媽回味那邊的菌菇火鍋，堅定?下?次她還要?跟媽媽單獨再去一次。

之後開學，她就是初二的學生了。

上了初二，為?了彌補之前並不?牢固的根基，明明也開始額外補課，重點?就補數學還有外語語法，當然她也繼續去景阿姨家陪寓舟。

或許是因為?明明最終並沒?有將他們?的合照發出去，寓舟在詫異的同時，對她的態度也好很多。

有時候見到她過來了還會主動喊她明明姐姐，對於她的親近也不?會過於牴觸了，但僅限於一起玩，太過親昵的行為?還是不?行！

明明姐姐絕對不?可以仗著她上了初中而?他還在上小學就一副大姐姐的姿態使勁揉他的頭?。

即使如此明明也很高興，因為?她覺得這個世界對她還是善意的。

有時候回想起她剛離開小夜島的那段時間，傷心?地以為?好像她這一生再也翻身不?了了，天天晚上都躲在被窩裡哭，到如今竟然也是很久以前的事?了。

現在回過頭?才可以說，離開小夜島對她並不?是故事?的終結，反而?是她重認識這個世界的開始。

……

所以今天又?是尋常的周末。