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第9章 星光的声音（第2页）

石悦特别自豪地说。

“那好，今天阿姨请你和你爸爸吃饭，好不好。”

“谢谢阿姨！”

十几分钟后，梅玉搭乘石勇的出租车到了面馆，面馆的名字有些特别，叫“忘忧面馆”

。

三人简单点了三碗面，梅玉坐在石悦对面，石悦挨着父亲。

在面快吃完的时候，石悦突然流了鼻血，梅玉很快拿餐巾纸给她擦干净。

“是不是屋里面太热了，有些上火啊。”

梅玉关心地问道。

“不是，是因为我身体里的血液不健康，才会经常流鼻血。”

石悦说道。

“石悦父亲……”

梅玉刚想问，但看着石勇正忍着眼泪在大口吃面，索性还是没有问。

吃完面后，石勇应石悦要求主动送梅玉回家。在回家的路上，石勇播放广播，随着背景音乐缓慢响起，一个温柔、有感情的声音从广播里传了出来，让人听着很舒服。

渐渐地，石悦躺在后面睡着了，梅玉看着石勇的表情很是凝重，感觉比前几天看见他的时候有些憔悴，头上的白好似又多了几根。舒缓的音乐，温暖的声音，梅玉也放松了下来，将头靠在车窗上，微扬起头看着夜空，漫天闪烁的星星让她想起了两天前她们放孔明灯的事情。想到这里，梅玉突然灵光一闪，广播可以让很多人听得到，如果声音有足够的共情力，肯定会引学生们的共情，到时候他们的情绪就可能会被引导出来。

回到家后，梅玉目送石勇开车离去，自己则很快回到了自己的房间，打开电脑将自己的思路用文档保存下来。

接下来的时间，梅玉白天忙着寻找灵感、编辑文字，练习自己的声音；晚上，找一些治愈性的广播来听。陶礼知道后，很快也安排了单独的广播室，并要求每周二和每周四的下午课间用来播放广播。

一周后，梅玉准备就绪，再次回到学校，开启了全新的职业生涯，从此她也打开了自己的职业新世界。

下午第二节课下课铃响了之后，学生们会有十五分钟休息时间，但是今天各个班的班主任都走到了教室，让学生在自己的座位上休息，想上厕所的赶紧去。

约两分钟后，教室里的小喇叭响起了一曲青春活力的歌声，随后广播里传来了梅玉的声音。

亲爱的各位同学们、老师们大家下午好，欢迎收听《星光之声》，今天是《星光之声》的第一期，我要与大家分享一篇非常好的文章——《青春遇见的事》，这篇文章主要讲述我们在美好青春的时期可能遇到的一些事情以及一些事情的探讨。那接下来就请大家闭上眼睛、放松下来，伴随着柔美的背景音乐，聆听今天的故事……

在这篇文章中，梅玉用温暖的声音为大家探讨了关于高考、友情、亲情、生命、人生等话题。

柔美的音乐、温暖的声音、真诚的文字，让这一次广播走进了这群高中生的内心。他们会因为高考而焦虑；会因为友情的患得患失而阴晴不定；会因为亲情的聚散离合而变得自卑与自闭；会因为生命的逝去变得些许恐惧：会因为未来未知的人生而迷茫彷徨。但青春是成长成熟的特殊时期，我们会面对很多问题，对我们的身心、情绪，性格都会有很大的影响。

在广播的时候，各个班主任密切关注每一位学生面部表情的变化，有些异常的表情班主任会记下名字，作为以后的观察重点。

广播结束后，梅玉找到陶礼校长，陶礼校长很满意这次的广播。

“梅老师，你辛苦了，这个广播的想法不错。”

陶礼校长非常肯定。

“谢谢陶校长给我这次机会，我一定会努力的，用心呵护每一位学生的成长。”

梅玉态度诚恳。

“有你这句话，我就放心了，不过刚才我听广播的时候也在教学楼转一圈，现了几个问题：一，有些学生可能是课上学习疲惫，课下倒头就睡，根本就没听广播；个别同学可能去厕所，也没在意广播里面在讲什么；还有就是，极个别学生下课之后也没在教室，也没去厕所，则是自己找一个安静的地方呆，估计也没注意到广播。根据这三个问题，我想我们是不是应该举办一个类似于心理讲座的一个活动，通过活动用你们擅长的方式做好心理辅导工作，我想这样应该可以弥补广播的不足，这个建议你可以考虑考虑。”

“好，我回去就考虑考虑，然后写一个活动策划文案。”