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第六十四章 我们的工艺课2（第1页）

真的，李静的工艺画看一眼就能抓住你的眼球。

整个画面底色是梦幻般的少女粉向中心无痕的过度，颜色越来越清亮——就像使用了photoshop的羽化笔一样，自然而流畅。

还有团团簇簇白色的浮云在粉红色中音乐般地跳动。她把拷贝纸蒙在画面上，用自动铅笔，一笔，一笔描出线稿上穿纱裙的女孩。

然后她用水彩笔给纱裙上色，浅浅的蓝色泛着高光，浓重的蓝色裹着阴影携着风的力量，和谐的蓝色占据画面的中央。

不久后，画面中的女孩闪亮登场。而她身后的白云徐徐收拢，靠后。

女孩黑发齐耳，头戴桃枝围成的花环，身披蓝色纱裙，在画面中甜美地燃烧。

李静的工艺画和她的素描、水粉画一样，一脉相承，刻画细腻。

画面中的女孩翘弯弯的睫毛，一根根向上卷曲。眼睛明朗、清澈，樱桃红的水粉颜料点缀成一个小小的薄唇，粉扑扑的小脸衬托的甜美、宁静。

还有，女孩脚上的水晶鞋，晶莹闪亮。让你没有办法忽视它的玲珑剔透。白、黑、蓝、紫各色颜料尖锐地对比着，强烈着，来向你宣誓它质地的坚硬与华丽。

其实，李静画面上这个缥缈纯洁的少女怎么能单纯地解读为一副简单的画那？我觉得应该是她期盼的青春里最华丽的篇章。

单飞的工艺画比起李静的画层次丰富，色彩斑斓。

前景：描画的是一个长着长发的女孩。身穿红色的长裙，裙摆飞扬，一抹耀眼的中国红摇曳在白茫茫的雪地上。

洁白的积雪下，冒出一丛丛葱茏碧色的草尖，星星点点，女孩倩影飘过，留下一排浅浅的脚印。

中景：点缀的是连绵起伏的山丘。墨蓝色打底，寥寥几笔，衬托的前景主题，突出，耀眼。

穿过山峰和小丘，远处是松塔一样造型的学校群，绿色的尖顶房子，窗子里闪烁黄色的光芒。

女孩脚步坚定，向绿房子走去。

画面的右下角写了一句话“我想跟着风的脚步走”

艺术字，淡淡的灰色，运笔坚定，字体和画面完美融合。

整副画面的左侧是明信片的赠言留白处，一行一行，均匀的画上灰色的直线，就像等待一个人，述说关于画中女孩的过去一样。

他专注的在刻画女孩的发梢，一笔一画，青丝越来越密，在风中飞扬。不知不觉，他入了画，脸上露出意味深长的笑容，看上去，一脸幸福。

相比李静与单飞的工艺画，我们其他人的都显得潦草暗淡很多。

我的画面白色背景下只有四只喜鹊。它们充盈了整副画面。黑色、紫色、红色、桃色四种颜色被我热热闹闹地穿插在浑圆的腹部、俏丽的尾翼，和骄傲的翅膀上。

总觉得画面单薄，又被我点缀上很多花瓣，远远地看，像一副喜气洋洋的春燕图。

再看看甲李淘画的，就给闹着玩似的。黑色背景下两颗绿色蘑菇云一样的大树，前面五个抽象的黄色蘑菇小房子。可能实在觉得画面太过单调，又在地面上种上零星的几颗小草。

真不知道这小子画素描画和水粉画的那股劲儿都丢到那里去了。

下课后，春燕老师嘱咐班长滕序，把作业收齐交到她的办公室。

她前脚刚走，甲李淘、单飞、滕序拎着小红桶，冲出教室到水池边洗画笔和调色盒。

终于，我画完最后一笔把画小心的交到班长的课桌上。转身回到座位，拎上小红桶，拿上调色盒准备去洗画笔。

走廊里，传来了甲李淘和滕序的声音，似乎二人为一块泡泡糖在教室外厮杀。

我刚起身，走到李静旁边，甲李淘像一个脱缰的野马，从我身边跃了过去，掀翻了我手里的调色盒“啪”

的一声响，调色盒掉在地上，摔成两片。

18色颜料像打翻的果酱铺，洒的衣服、地下都是。

没等我回过神，班长滕序赶了上来，他当然在追甲李淘了。

我都这样了，班长没看见吗？他不是像熊，他就是一只黑熊，还是一只瞎了眼睛的熊，横冲直撞。