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章七五Tom教授的完美期末（第1页）

稷下学宫的冬天冷吗？很冷！配上呼啸的朔风，简直是要把人的耳朵拔下来扔到爪洼国去。

但对稷下学宫的学生们来说，比这个冬天更冷的是考试周的寒气。

每每到期末，学生们总要吐槽稷下学宫的教授们是不是赶着要投胎，不然怎么会把十几门课的考试安排在一个周？

早上考，下午考，晚上也Tm的考，真Tm叫人头秃。

稷下学宫你能不能学点好？看看别的大学吧，人家的期末考试周期都是一个月！

这么个考法，不知道的还以为爷在读高中！

吐槽归吐槽，复习还是要复习的，尤其是Tom教授的《魔法原理与技术实践》课，据说考第一的话能拿到Tom教授的魔法扫帚。

没错，是Tom教授而不是路明非教授。

自从路明非带着一屁股黑烟响着斯图卡轰鸣击穿天花板之后，稷下学宫的学生都管他叫Tom教授。

有才华的学生还特地把他挂树上的照片和击穿天花板的课堂录像剪到一起，po到了学校的论坛上。

到现在快三个月了，Tom教授的视频还是学校论坛的热门，时不时就有人过去重温经典。

对此，当事人路明非表示现在就是后悔，非常后悔。

后悔归后悔，生活还要继续。

继续着继续着，就到了为学生们出期末考试题的时间。

这出题也是门硬功夫，你得保证你的学生考出来的成绩符合正态分布。

不能有太多高分，不能有太多低分，优秀率要在一个固定区间，挂科率要在一个固定区间。

为此，Tom教授特地请教了袁婉教授。

然后，袁婉教授告诉Tom教授，最好的方法是把考试结课改成论文结课。

这样一不用费心出题，二可以随心所欲地给分。

甚至Tom教授可以不看论文，直接捏着论文的厚度给分。

原因无他，这些学生绝对会为了成绩疯狂地扩充论文的内容，4ooo字的要求可以交出一万字的稿，课程设计的要求可以交出毕业设计的稿。

都是老内卷人了。

Tom教授表示学到了，还有没有什么更花哨的小花招。

袁婉教授当即表示这是教学技巧，并告诉路教授说可以把大部分题都出得很简单，最后放两道巨难的题。

这样既压下了挂科率，也压下了优秀率。

当然也可以整张试卷都出得非常难，最后把学生的成绩拿过来开根号。

另外评卷也不用自己出马，找几个硕士当助教评卷就好了，只用象征性地给个二百三百，便宜又好用。

Tom教授霎时就被打通了任督二脉，回到办公室堆出一张阴险的试卷，招了三个硕士助教，抱着试卷就浩浩荡荡往考场来。

放完试卷之后我们的Tom教授就溜之大吉了，毕竟都有助教了，不需要教授亲自监考。

Tom教授是爽了，学生们可就遭殃了，总感觉这试卷上的考题是会又不会，提起笔能写又不能写，最后只能瞎jb写。