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第412章 因材施教（第1页）

小辉的教学方式其实非常简单粗暴，那就是投其所好，严明不是做梦都想成为职业乘骑选手吗？那么就以麒麟奇为例子开始延伸出各种可能出现在乘骑比赛中生的问题。

严明的兴趣上来了，也就不会觉得教学枯燥了，以此为契机，小辉还能拓展一下他的知识水平。

先是全面了解麒麟奇的信息资料，只有足够了解自己的精灵才能在比赛中将精灵的才能完美挥出来。

“举个例子，你的麒麟奇是一般+能力系的精灵，所以你即便在比赛中遇到危险，也可以运用麒麟奇的念力使自己脱离险境懂吗？”

小辉有条不紊地说道。

“哦，哦，哦。”

严明点了点头立刻明白过来。

“麒麟奇拥有两个脑袋，所以可以面对来自前后方的危险，这一点很重要，你得加以利用才行，另外麒麟奇的特性和招式你知道多少？”

小辉又问道。

“这个嘛……”

严明努力思考了起来。

“我就知道你会是这个反应……”

小辉再度捂脸。

“罢了，还是用这个吧。”

小辉顺手拿出图鉴，开始检索眼前这只麒麟奇的具体资料信息。

“哇，是精灵图鉴，我还是头一次见到啊！是山梨博士授予你的吧！”

严明越说越激动了，眼神中满是羡慕，“有了这个一切精灵问题都能迎刃而解了对吗！”

“你就别妄想了，精灵图鉴和持有者是绑定的，就算我给你，你也用不了的。”

小辉无语的看了一眼严明，这家伙在想什么他立刻就看出来了。

“在外人看来图鉴是一种身份象征，但实际上它充其量只是个辅助工具罢了，能否挥图鉴全部的作用还是得看持有者是否拥有足够的能耐。”

小辉继续说道。

“我也想要一个图鉴啊……”

严明目不转睛看着小辉手中的机器，实在是太吸引他了。

“山梨博士的要求很严格，要想得到他的认可获得图鉴难度不小哦。”

看着严明那羡慕的眼神，小辉心里有一点得意。

其实就像山梨博士曾经说的那样，他的评判标准除了能力出众以外，还有一个隐性要求，同时也是最重要的一点是，那就是精灵图鉴持有人必须对精灵有着热爱之心。

所谓热爱之心，也就是对自己的精灵认真负责，照顾它们的衣食住行，生活起居，不放养抛弃。

当然山梨博士也很看重才能，在博士看来没有能力却拥有图鉴一种浪费，这对其他训练家而言不公平，这是不被允许的。

“拥有图鉴的话，遇上什么样精灵都有办法对付吧，反正都有资料。”

严明兴奋的看着小辉手中的图鉴。

“不是所有的精灵都记录在图鉴里的，这世上还有很多未知的精灵，而且遇到真正的可怕的对手，即便拥有图鉴，不一定有办法对付。”

小辉语重心长地说道，此时的他确实很像一位老师，在说这话的同时，少年想起了骑拉帝纳，那个差点夺走自己生命的可怕怪物。

“世上还有图鉴里都没有记载的精灵啊？”

严明一听来了兴致。

“打住打住，这不是重点，都已经偏题了。”

小辉赶忙把话题拉了回来，继续下去，这教学就没办法正常进行了。

“麒麟奇特性有三种，第一特性精神力，第二特性早起，隐藏特性食草。”

“这些特性之间有什么区别吗？”

严明耷拉着脑袋问道。