三四中文

手机浏览器扫描二维码访问

发言（第1页）

各位同志：

大家好。很高兴能够参加这次会议。首先简单自我介绍一下，我是班级心理委员，同时在社会实践办公室任职，主要是搞三下乡，云支教这些寒暑假社会实践活动的幕后工作。参加了去年的工创大赛，得了一个校二，参加了两期钳工大赛，获得过优秀团员称号，日常学习方面也是勤勤恳恳，在班级排十名左右。

其次来讲讲我的故事，我对党的最初印象是来自我的外公。他每次小酌后都要拉着我讲他在XJ当兵时的事。他们的部队是负责守一个坳口的，放哨，站岗，拉练，端着枪，有时候一守就是一天，当然还有过年一起包饺子，一个班一起打篮球，他一天能啃多少个馒头……外公不厌其烦的讲，我津津有味的听，主要是外公的反差实在是太大了。在外人的眼中，他是严肃的，是不喜言辞的，是埋头干事的。我对党的最初印象可能就是在街坊邻居有困难时，外公默默伸出的援助之手里，可能就是在外公讲了无数遍他当兵的故事中，可能就是在外公以身作则对我的教导里。

对党的进一步认识是在思想与品德课上，谢老师讲了飞行员王伟的故事。王伟在入党誓词中写到，“我希望加入党组织，绝不是为了捞点政治资本，也不是为了升官发财。我只是想以一个党员的身份严格要求，为党和人民的利益贡献自己的一切，甚至生命”

，听到这里，我的鸡皮疙瘩起了一身，怎么会有这么伟大的人？怎么会有这么无私的人？相较于外公默默扎根在群众里，王伟烈士的这种家国情怀刷新了我对党的认识，刷新了我对党员的认识，我想同这种人为伍。党既是默默无闻扎根群众的，又是无私奉献为人民的。

这一动机来自于三次我的思考。

第一次呢是在去年积极分子培训课上，巨龙老师一来就问了我们一个问题，“你的入党动机是什么？”

这个问题直接给我问蒙了，巨龙老师接着讲了一个人，郭沫若，1927年入党，1927年的是什么时候呀，是四一二反革命政变，是全国共产党笼罩在白色恐怖之下的时期，在那个时期入党，他的这份赤子之心，把你们放到那个时代，你们谁能做到呢？我陷入了思考，如果把我放到那个时代，我会像郭沫若那样吗？

第二次呢则是在今年3月30日去兰州烈士陵园缅怀先烈，进入陵园，整个气氛是庄严肃穆的，陈列在两边的是“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”

，正前方是“人民英雄永垂不朽”

八个大字。我在想，设烈士陵园是为了什么？是为了传承。有两句话是这样说的，“人不怕死，就怕以后死了再没人记得”

，“咱虽然一代没见过一代，但一代记着一代就能延续下去”

。今天解老师带领我们瞻仰烈士陵园，他日我们再带领我们的下一辈，向他们讲述先烈的事迹。那么中国共产党的精神不就这样一代一代传承下去了吗？

第三次的思考则是在今年发展对象的培训课上，任老师讲关于“理想信念”

，问“你们相信共产主义吗？”

他又一次提到了一个人，郭沫若。

我顿时觉得这一切都串起来了，一代人有一代人的初心使命，一辈人有一辈人的向党之心，先辈们的初心是不当亡国奴，我们这一代人的初心应该是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，只要我们记得中国共产党的理想信念是实现共产主义。

和在座的各位同志相比，我的思想还是很稚嫩的，在行动上面更是一个矮子，没有起到很好的先锋带头作用，也没有积极参加各项科创比赛。

在最后我要说，在未来的日子里，我将严格要求自己，做好先锋带头作用，关注每位同学的状况，带领同班同学一起学习，多参加科创比赛，做好榜样的作用。

2024525