三四中文

手机浏览器扫描二维码访问

第41章 任教（第1页）

在大学最后一年，张立凡积极参与了各种社会实践活动，与广大师范学生一起进村与农民伯伯交朋友，深入了解农村的教育状况，并参加了“同吃同住同劳动”

的实践活动。

张立凡他们班毕业实践基地是在省城郊区一个名叫平山村的地方，那里虽地理环境不错，但村里人在对待子女的教育依然不够重视。

张立凡和几位同学住在文进军老人家。

文进军老人是个特别有意思的人，当过生产队小队长，干农活是一把好手。

他家有4个子女，在跟他们交流的过程中，张立凡发现他们对于教育的看法都特别的朴实且现实。老人家认为，教育对于农村孩子来说就是脱贫致富的一个渠道，因为从未接触过大城市的生活，所以对于教育的认知也比较局限。但他们相信知识改变命运是真的，而且对于农村人来说，接受教育是他们能够获得幸福感的唯一途径。

这与他老爹张老五的教育理念是如此的相似。

在实践中，张立凡发现农村的教育资源十分匮乏，许多孩子的学习条件十分艰苦，但他们依然渴望知识，怀揣着对未来的梦想。这让他深感责任重大，他决定将所学知识应用于实践，为农村孩子们提供更好的教育。

大学毕业后，张立凡毅然选择回到家乡，投身于农村教育事业。他相信，只要通过自身努力，就能让更多的农村孩子享受到优质的教育。

在张立凡被分配到洼子小学任教时，陈德双老校长已因病退休一年，现在是常立志任洼子小学校长。

当他带着这个朴实的愿望来到洼子小学时，他才发现，家乡教育的落后远比他想象的要严重，要硬件没硬件，要师资没师资。

张立凡看着那矮小简陋的校舍，心中五味杂陈，有一种说不出的难受。但他并没有被困难打倒，他坚定地告诉自己，只要有梦想，就有希望。

他开始利用自己的专业知识，着手改善学校的教育环境。

当他发现学校缺乏良好的阅读资源时，便亲自到西宁采购了一批适合孩子们阅读的图书，让孩子们能够在知识的海洋中畅游。他还主动联系了在省城读书时认识的一些朋友，并组织一批志愿者开展了一系列支教活动，但城里人终是要回去的，这也并不是什么长久之计。

常立志作为洼子小学的校长，本应该致力于提高教育质量和关注学生的学习进展。然而，他把自己的心思更多地放在了一些消遣娱乐上，比如下下象棋、斗斗地主，晚上还喜欢喝上点小酒等等。这种行为无疑给学校的教师们树立了不良的榜样，导致了代课教师们也跟着他学会了这些不良习惯，进而影响了教学质量。

由于常立志的这种行为，洼子小学的教学质量严重下滑，生源流失也变得越来越严重。

学生们在校园里无法得到良好的教育，家庭对学校的教育质量失去信心，纷纷选择将孩子转到其他学校。这种恶性循环使得洼子小学的处境越来越困难。

然而，常立志并不在意这些。他依然过着他的舒适生活，享受着他的象棋和酒。他似乎完全没有意识到他的行为对学校和学生的影响。这种不负责任的态度让人们对他的评价越来越低，也让人们对洼子小学的未来感到担忧。

张立凡来洼子小学任教后，常校长像抓住一棵救命稻草一样，将教育的重担一股脑儿全压在了张立凡一个人身上，不仅当教务主任，还让他教语文、数学，甚至要负责学生体育锻炼等额外工作。他开始更加努力地工作，不仅认真备课、上课，还经常利用课余时间为学生们辅导功课。

他发现学生们不仅需要知识上的帮助，还需要有人倾听他们的想法和困惑。于是，他经常与学生沟通交流，了解他们的需求，并尽力帮助他们解决问题。

通过家访了解到，六年级（1）班学生孙海春父亲在前两年挖炭时被小煤窑垮塌压死了。张立凡得知后，拿出100元钱给孙海春，并号召全班同学捐出自己的零花钱。

张立凡老师看着全班同学捐起来的160多元钱，心里明白，这不仅仅是金钱，更是全班同学的一份爱心，一份关心，一份帮助。他深深地吸了一口气，把钱递给了孙海春，希望能够支持他顺利完成学业。

孙海春接过钱，眼眶红红的，他深深地鞠了一躬，用微弱的声音说：“谢谢大家。”

张立凡知道，这些钱虽然不能解决所有的问题，但这是全班同学的一份心意，是对孙海春的一份关心和帮助。他相信，这笔钱会给孙海春带来一些安慰和力量。

全班同学看着孙海春，并没有瞧不起他，而是从心中充满了同情和爱，这让张立凡很欣慰。

听班上女同学说，苗族同学朱翠花想辍学回家干活。张立凡得知后，便来到朱翠花家了解实际情况后，当看到朱翠花家破旧的房屋和杂乱的院子时，他感到特别的揪心。

在朱翠花家的田间，张立凡见到了正在劳作的朱翠花和她的父母。他详细询问了朱翠花家的生活状况，以及朱翠花在学校的表现。朱翠花父母得知张立凡老师的来意后，很感激张老师的关心和帮助。他们告诉张立凡，自家的生活条件确实很困难，但他们对孩子的教育也很重视，希望她能够通过读书改变命运。

张立凡听了很感动，他向朱翠花父母保证，一定会尽自己最大的努力帮助朱翠花完成学业。

张立凡跟他的朋友说了朱翠花的情况，朋友们也慷慨解囊，终于在大家的帮助下，朱翠花得以顺利完成小学学业。

但后来的情况是，朱翠花没有继续上初中，而是被邻村一个小伙子哄去了深圳打工。

一年后，当朱翠花背着婴儿来感谢张立凡，向曾经帮过自己的张老师表达感谢时，张立凡看到朱翠花自己选择的路走得如此艰难，心中有种说不出的酸苦。

毕竟，有些人，你只能领他走一段路，并不能扶他走一辈子。