三四中文

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這就是你說的很高？

不過，她心裡倒是有?數了?。

這個?描述很明顯就是肖成磊，這小子好事不干，專門盯著壞事做了?？

她看?了?一眼走廊外，教師還沒到。

此時?，黎今穎也顧不得?自己細胳膊細腿，她難以咽下這口氣?，準備先去找肖成磊算帳。

她一向是有?行動力的人?。

還未等身後那群看?熱鬧的小朋友追到門外，黎今穎已?經消失在了?走廊盡頭，一路小跑著就往高年級的教室去了?。

一邊跑，她一邊回憶劇情。

她依稀記得?肖成磊好像是在九年級？

黎今穎抬起?頭看?向每間教室外貼著的標誌，這個?時?候，她才發?現這些標誌用?的材料還都不統一，有?些是茅草壓成餅貼上去的，有?些是木頭廢料的外皮，還有?些甚至是一張用?膠布粘上去的紙。

她仔細辨認著這些材料上的文字。

二年級……

三年級……

……一年級？？？

黎今穎腳步一頓，不對啊！

她在心裡罵道，這東西是誰設計的，怎麼不是按照數字大小順序排布的呢？

沒辦法，黎今穎只能在陌生的土房周圍轉來轉去，左拐右拐，終於靠著自己走到了?初中部。

這時?，黎今穎雙眼捕捉到一個?看?上去有?些熟悉的女孩。

遠遠的看?，女孩瘦得?跟柳葉片似的，卻?穿著一件完全不合身的藍色毛衣和毛褲，看?上去像是男款。走近了?才發?現，毛衣側面破了?一個?拳頭大小的大洞，露出裡面薄薄的一層灰色棉衣，腿上毛褲也都開了?線，線頭亂七八糟纏成一團，隱約露出女孩瘦成骷髏竿子的小腿。

整個?人?都寫?著「家境貧寒」和「沒吃過飽飯」。

黎今穎幸好多看?了?兩眼。

女孩也注意到了?正?在盯著自己看?的黎今穎，嚇得?趕緊掉頭跑路。

黎今穎的記憶終於被她這個?行為給喚醒了?。

這是肖雅梅啊！

幾個?月不見，怎麼瘦成這樣了?？

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