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第13章 喜生上学遇贵人（第1页）

忍饥挨饿的日子艰辛，枪炮声声的战争更是令百姓民不聊生。

内部的纷争已使百姓流离失所，外寇的铁蹄在中华大地，更是上演了一场生灵涂炭的悲剧。

炎黄子孙真是叫天天不应，喊地地无声。华夏民族众生，生活在水深火热之中，“水深火热”

确实是对当时神州大地人民生存、生活的真实写照。

帝国主义国家的狼子野心早已暴露无遗。他们肆意瓜分抢掠华夏财富，并用用鸦片击毁中国人的身体和灵魂，用枪炮子弹，肆无忌惮，烧杀抢劫…

"中华民族经历了百年的伤痛，确实到了最危险的时候…”

几千年的中华文明，代代传承的中华精神再次呼唤着巨龙的觉醒！

眼瞅着破碎的山河，摇摇欲坠的国度，看着当时被毒害深重，几乎要坠入深渊的丈夫，想着为还债，相继嫁岀门的几个闺女。慧仙只有把全部希望都寄托在了儿子喜生的身上。

从小跟着母亲回娘家最多的是喜生。因为是“一朝被蛇咬，三年怕井绳。”

慧贤只要回娘家小住几日，他肯定要带着喜生，第一，她怕再遭东院暗算，祸害了不懂事的孩子；第二是回到娘家，喜生可以和几个表兄弟们一块读书认字。所以每次回娘家她必带着喜生。

有些家底的娘家二哥，在外经商多年，深感没文化，不识字的难处。

因此，不惜花费银两，常年重金聘请私塾先生在家教几个孩子们读书。

从小聪明好学的喜生，只要去姥姥，舅舅家住几天，总能学会不少的知识。

跟着几个表哥，他早就背熟了《三字经》《千字文》等内容。

有年正月去姥姥、舅舅家拜年，碰巧，在北京大学°书的大表哥郭栋也回家休假。

看着聪明的喜生，郭栋对慧贤说：

“小姑，想办法让喜生上学吧，他是个读书的材料，将来社会发展，国家建设，需要大批有文化的人。”

慧贤叹囗气说道：“谁说不是，可是现在我们这家境，哪里有钱供他上学呢！”

“我有一个姓岳的同学，听说就在离你们一里地的松树村庙上开了个学堂，我马上给他写封信和他打个招呼，学费的事你别担心。我想办法。”

他一边说着，一边拿出笔、墨、纸、砚顺手写起信来。一会儿功夫便将信件交到喜生手里，并说，“装好，别弄丢了，回去后，就去学校找他。你上学的事没问题。”

看着侄子满含诚意的眼神，慧贤点了点头对喜生说：“还不快谢谢你大表哥，长大了要把学费还给表哥！”

郭栋连忙说：“学费不用你还，只希望你好好学习，将来要报效国家，做国家的有用之材。中华民族的希望就寄托在我们这代人的肩上了。喜生，你要相信我们国家的未来是美好的，是大有前途的。我们是不会愧对‘龙的传人’这个称号的。”

原来郭栋在学校早已参加了共产党组织，正在为秘密组织抗日救亡运动，在群众中宣传我党抗日救亡的主张。

他的同学岳梁也是地下党员。按照上级指示，以教书先生的身份做掩护，在龙城东郊秘密组织群众，进行宣传抗日救亡的活动。

离王家庄西北不到二里有个曾经的大村庄，因村里有几棵高大的松树而得名。

据说，光绪年间，连续三年大旱，庄稼颗粒无收，几乎饿死了全村的人，三千多人的大村庄瞬间变成了只有几户人家的小村落。

学校就设在村东边破旧的寺院里。教室就设在原来供奉文殊菩萨的大殿里。

喜生走进寺院，看到岳老师，把表哥的信件用双手递给老师。看完信的岳梁老师，抬起头，对喜生说：“欢迎你王喜生同学，以后我们共同努力，我认真教大家，你们一定要努力学习哟。”

上了学的喜生，激动，兴奋的心情无以言表，他特别喜欢知识渊博又亲切和蔼的岳老师。

岳老师自称是岳飞的后人，有天下午，岳老师借补课之名，只留下少数几个同学，小声教他们背诵岳飞的《满江红》