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第2章 开学典礼（第2页）

为什么这五分钟的时间，大家宁可揣测一个刚见面的班主任一会会如何自我介绍，接下来的流程是什么。

都没有人花五分钟的时间仔细想一想，高中三年生活如何学习，文理分科自己要选择什么科目，如何挥优势，如何提高自己不擅长的学科？”

班里鸦雀无声。

白老师知道，这些实验班的学生肯定在上高中前的假期就已经自己预习了高中的一部分课程，也已经现了自己的优势和不擅长的科目。

“有人已经提前对高中三年生活做了初步计划的吗？可以举手让老师看看。”

无人举手。

白老师提前了解了班里的学生，知道学生之间的贫富差距很大。

有环境虽差、但自己刻苦努力，从隔壁城市的县初中高分考进来的学生，也有像林骄音这样的，从小就接受国内顶尖教育，能力也强，顺其自然被高分录取的学生。

她自己就是一个从小地方出来的人，家在不知名四线城市的隔壁县的村子中，她知道高考是她人生中第一个能实现“走出去”

的机会。

她考到了全县最好的高中，高一就定下了预期的高考分数和向往的学校。

分析了自己的优势和薄弱科目，挥优势，攻克薄弱科目，高中三年成绩一直稳居年级第一，最终成功考到了a市重点大学。

大学毕业也顺利留在了a市，在林骄音所在的a市一中教书。

去年在学校也取得了“荣誉教师”

的称号，可以从任课教师升级为班主任。

因此，她很能理解那些从小地方出来的孩子的感受，高考是公平的，凡是参加高考的人，都要同一时间坐在高考考场中，答着全国统一的试卷。

这也是他们人生中第一个能实现“走出去”

的机会，她希望那些孩子们能像她一样，珍惜高考这个机会。

机会是平等的，他们既然考入了这个学校的实验班，就证明他们与其他同龄孩子相比，起码在学习能力上，是有优势的。

她也不希望自己第一次当班主任，教出来的孩子成绩不如他们原本的成绩水平。

短暂的班主任自我介绍过后，便是学生们的开学典礼。

学生们按照班级顺序依次坐好，主持人的开场白过后，就是校长致辞环节。

校长是一个脸上已经有了皱纹但背依然挺得笔直的不苟言笑的人，藏在厚厚的眼镜片下的眼睛依然清澈，却又仿佛看透了世间的一切。

校长姓吴，一眼就看见了台下的林骄音，因为她很像曾经的“她”

。

只是安静的坐在座位上，便好似吸收了周围所有的光，身边的一切都失了色彩。

吴校长是林父的死党，和林父打从穿开裆裤的时候便在一起，小时候互相打架，初中一起打别人。

高中又很不巧的同时喜欢上了同一个人——林母，但他不敢将“喜欢”

说出口，便把这份情愫默默埋在心底。

他自认没有林父优秀，没有林父坦诚，在听到好兄弟对他说出喜欢她时，连“公平竞争”