三四中文

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第32章（第2页）

关呈明说。

“不用给钱了。”

云树说。

关呈明扭脸看着云树：“……啊。”

两个人沉默地对望一会儿。

关呈明觉得气氛有点尴尬。但是也不知道怎么的，又感觉心里有点……

近似于高兴的情绪。

……高兴什么啊！高兴占到了云树便宜吗？

他皱了一下鼻子，声音很别扭：“谢了。”

关呈明先拟了一些注意事项，再整理一下措辞，提示牌的文字内容就基本成型了。

「提醒几个喂养小tips：

1牛奶酸奶不能喂，当当不能消化，羊奶可以；

2请用干净的碗装猫粮，异味会遭到当当的嫌弃，造成浪费（心疼钱包）；

3如果是食堂的剩饭菜（不吃肥肉，最近也不爱吃蛋黄了），尽量用水or卫生纸冲擦吸掉调味料，吃多了当当会生病（可以用手掰成小块，大块的不怎么吃而且会反呕）。

喂养的都是好同志！还有什么tips可以加！」

内容拟定好了以后，剩下的工作就交给云树。

云树也算靠这个吃饭，效率很高，两天之后就把做好的拼贴画给他过目。

上面有很多只形态各异的猫咪，最大的是一只栩栩如生的橘白，也就是当当。

关呈明本身是不打算署名的，所以云树做好的拼贴画上面，本来该有署名的地方，是一瓶橘子汽水。

和当当毛色相近的……

橘色的橘子汽水。

关呈明觉得有点想笑，最后忍住了，只是很轻地在喉咙里哼了一声。

把提示牌摆在食堂门口的时候，关呈明忽然想到提示牌背面是空的，也该写点什么。

他思考了一下，想起来关海波那天做的演讲，于是用记号笔在提示牌背面写了很大几个字：

「今天你担当了吗？」

提示牌被摆在食堂门口，当当很给面子地趴在牌子旁边。

学校里的人本来习惯了当当的存在，现在又多了这么一个没见过的牌子，走过路过被吸引了注意力，都去看。

不只是学生，也有教职工。

关呈明听见有学生夸提示牌做得很可爱，也有说上面的内容很详尽贴心的，还有老师拍照发朋友圈。

和云树两个人站在树荫下，看着当当身边人来人往热闹非凡，颇有一点事了拂衣去深藏功与名的感觉了。

晚上去食堂吃饭的时候，还有很多人围在提示牌旁边看来看去。

关呈明也不是什么清高性子，有点自己的小虚荣心。

他假装也是对这个提示牌充满好奇的一员，混在人堆里，想再听一些对自己这个作品的赞美之词。

忽然听见一个女孩跟同伴说话，语气又激动又意外：“诶？这个拼贴画我也有很像的耶！是在一个叫「橘子江水」的网店里定制的。难道说写这个提示牌的人也是在那里买的吗？”

关呈明飞快地看了一眼旁边的云树，然后面不改色地在心里说不是啊。