三四中文

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  &1dquo;好。”他低声应她，&1dquo;我会重视的。”

  闻樨点头，轻轻&1dquo;嗯”一声，忽然听见他轻声问：&1dquo;你被同学欺负过吗？”

  闻樨手指一顿，在和许汀聊天的时候，可能&znj;时间还不&znj;算晚，她没有善感的回忆什么，但现在被他这么一问，她脑海深处久远的记忆忽然涌上&znj;来&znj;，

  &1dquo;小&znj;的时候，”人&znj;在深夜的时候总是容易情绪化，心理防线也弱，闻樨不&znj;由得轻声开口，&1dquo;有的男生很讨厌，喜欢欺负我&he11ip;&he11ip;”

  她小&znj;时候并不&znj;理解，她明明没有和班上&znj;的那些男生有过任何交集，可他们还是总喜欢欺负她，倒也不&znj;是说打她，就是会说一些让人&znj;很讨厌的话起哄挑衅她，路过她身边会故意扯她的头，在她后背贴小&znj;纸条，还会用划她的衣服，或者故意撞她，将她撞摔倒，然后贱兮兮冲她做鬼脸。

  真的很讨厌。

  她为此偷偷哭过很多&znj;次，她去找老师，当时的班主任说，这种小&znj;事，让她自&znj;己解决。

  可她并不&znj;知道&znj;怎么解决，她从来&znj;也没有主动和他们讲过话，根本不&znj;明白自&znj;己哪里惹到同学了。

  后来&znj;，她回家告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈说，不&znj;是她的问题，是那些男孩子自&znj;己的问题，她不&znj;需要从自&znj;己身上&znj;找原因，她没有错，错的是那些欺负她的同学。

  爸爸妈妈商量后，给老师打电话沟通，老师只轻描淡写的说是小&znj;孩子打闹，让闻樨平时团结好同学。

  爸爸妈妈找那几位同学的家长沟通，那几位家长也是护短，都说自&znj;己的孩子只是调皮，小&znj;孩子之间打打闹闹而已。

  爸爸妈妈说，既然如此，那就让小&znj;孩子自&znj;己解决吧。

  然后，同作为小&znj;孩子的贺空青就在放学后找了欺负她的那几个男同学，按在学校围墙底下，教训了一通。

  因为是在学校墙边，被放学路过的老师们看见，然后，就被教导主任叫去了办公室了解情况。

  再然后，班主任和家长们就在教导主任的办公室集合了。

  在问为什么要欺负低年级同学的时候，贺空青说，是他们先欺负我妹妹，我妹妹弱小&znj;保护不&znj;了自&znj;己，找班主任处理，她班主任说让她自&znj;己解决，我们正在解决。

  老师让我们自&znj;己解决的。

  &he11ip;&he11ip;

  我们只是按照老师教的做。

  &he11ip;&he11ip;

  老师和叔叔阿姨们也知道&znj;这种行&znj;为是欺负同学吗？

  &he11ip;&he11ip;

  老师和叔叔阿姨们也知道&znj;欺负同学是不&znj;对的吗？

  闻樨被哥哥在教导主任办公室一句句辩解震惊得一愣一愣的。