三四中文

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第34章（第3页）

能一起打游戏的时间也不算多。

甚至回消息的度也越来越慢了。

虽然对面那人的回复并不敷衍，能看出来只是因为太忙了没看消息，在看到消息的第一时间应该就认真回复了。

而且他的确实都是些无关痛痒的小事，比如路上遇到一个人牵着的小白狗和塑料袋长得好像，又比如今天去的那家餐厅店休跑空了，只能去边上的那家吃，结果一点也不好吃。

其实好像没有什么深入探讨的必要，但淮淡还是认认真真逐一回应。

只不过总是间隔很长时间。

不知道为什么，明明只是回到了之前上课的时候的那种状态，洛憬却觉得很不适应。

他每次消息的时候都会犹豫很久，犹豫会不会打扰到对面那人。

鼓起勇气出去，在没有得到回应的时候，他又经常会心不在焉，没多久就要看一眼消息列表。

这种感觉有点像在玩抽卡游戏。

只不过没有抽多少次必出的保底。

可是，淮淡就算只是隔了一个小时没有回消息，他都会默默开始不高兴。

他觉得自己好像越来越自私了。

哥哥只是太忙了，又不是故意不回他的消息的。

道理他都明白，但是他就是没办法控制住自己的情绪。

他甚至还暗戳戳地去问了叶霖，得到的答复是淮淡最近快忙死了，一大堆的事摆在那，处理了一波还有一波，想休息都没空。

洛憬问他为什么哥哥这么忙，就不能找几个人一起帮帮他吗，找不到人的话他让他爸爸帮忙找也可以。

叶霖沉默了一会儿，说，你还小，有些事情讲不清楚，总之这些事别人帮不了他。

于是洛憬不说话了。

*

开学的时候，洛憬觉得一切都很新奇。

高中是寄宿制，当把行李搬到宿舍的时候，他才现这里跟他刻板印象中的学生宿舍不太一样。

房间里是两张面积颇为可观的双人床，两个衣柜，两张书桌，也配备有独立的卫生间，内里的空间宽敞又明亮，舍友已经在里面收拾了。

不论是学习的课程还是老师，又或者是教学方式和体系都和他以往在小学初中里经历的不太相似。

他们一个班的人数很少，只有二十个左右，老师们一半是外国人，热情地用英文介绍着自己，人数甚至隐隐要和学生比肩。

课程不再是传统的语数英科，而是出现了一些类似例如预备微积分，心理，经济等。

还排了大量的英语专项课程在课表内，听说读写都各自变成了一门课。

洛憬一开始还觉得新鲜，觉得这些课上起来应该会很有意思。

直到正式开学的第一天，班主任给他们下来几本厚厚的词汇书。

她和善地让他们要一天背一个单元，并说每天晚上都要小测。

洛憬翻了翻词汇书，现一个单元有六七十个单词。

“……”

他隐隐觉得，这个校园生活好像有点不太对劲。

课表上，乍一看像是会很有趣的心理课跟平时上的那种不一样，一条条理论，一个个名词，全都要记要考要理解，甚至还涉及到了一些生物的部分。