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第二十九章不亦说乎（第3页）

他完美了，再后来他上山射虎，被刻薄的弓壁断裂；一击不中被老虎吃了。

之后就有一个传说：追求完美的弓手，早上出门打猎，晚上没回来，他碰到老虎的故事。

第二个小故事，不听话的孩子怎么办！

从前在一座山上，有几个不听话的孩子，祸祸了长辈养的锦鱼，长辈勃然大怒，准备了竹笋炒肉；并且要求课业先生多加作业，不能再这么放任下去了。

先生据理力争，终于说动了长辈不使用暴力，但课业要多加一倍。”

在一片哀嚎中，灵不疑的作业加了一倍、

····

无声苦难的日子就要来临，台下灵兰迪推推灵青稞交头接耳小声说：“我怎么觉得第二个故事，这么熟悉，还有从前、是从多久以前？”

灵青稞小声回道：“大概是从前几天吧！”

“这个故事告诉我们，对于孩子们的管教不能使用暴力，爱玩是天性要进行引导和培养孩子们的学习兴趣。”

先生话锋一转：“那现在总结一下，这两个故事合起来告诉我们一个道理。”

学堂内的学生都在看，左右偷瞄看有没有回答的。先生看无人回答，自问自答道：“这两个故事告诉我们，总有人理不可违背，不要过分追求完美，一间课堂内的学生总有优劣；先生除了尽全力引导外，可以适当通知家长。

这样的话灵不疑学员也许就能好好的完成作业了。”

此时站在后面的灵不疑内心，是崩溃的，大大的问号：“？？？”

“现在下面上正课，检查昨天的背诵情况，由于不能一一背诵，我们抽查一两个好了！

灵不疑你来背一下。”

灵不疑抬起头露出难堪之色，怀疑先生在刁难他，而且他有苦难言：“……”

下了学灵青稞急急忙忙的跑掉了，只留下滚滚烟尘，和一个背影，灵兮灵动叫他好像也没有听见。

灵兮看着远去的背影，问灵兰迪：“着急回家吃饭吗？家里是做肉了吗？”

灵兰迪耸了耸肩，一摊手表示不知道，接着说：“那是往石堡去的方向。”

藏书楼

空荡荡的，成了灵青稞每天光顾的地方，这里的藏书广泛，在翻找无果后询问族长。

“兽语、”