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第67章 防拐小人书（第1页）

6仪霜从堂屋出来，看着春生秋生央着贺大嫂，求她将贺淮洲在医院送给他们的水果糖还回去，突然想到自己应该做些什么事了！

孩子被拐原因复杂，有外界因素也有内部因素，除了坏人的客观原因外，家长的疏忽和儿童的防拐意识薄弱也是其中之一。

她没办法打杀世界上的所有坏人，所以只能让潜在受害者提高自身保护的认知。

了解哪些是人贩子常用手段，哪些是辨别特征，该如何找谁求救，该如何自救……这些常识，才是对人们真正有益的，也是大家最应该熟知的。

而非站在礼堂中央，脱离现实，高高在上，只会耍嘴皮子的弹空说嘴。

想法清晰了，可她蹲在台阶上，托腮旁观贺大嫂教育孩子，心中却产生了新的难题。

若是像许干事那样喊口号、打官腔，村民们必然不感兴趣，从而失去摄入的兴致，那又何谈烂熟于心？

但如果是用引人入胜的小说情节，吸引大家去关注反派角色所使用的犯罪手段，说不定可行。

然而，一关过，一关难。

村民大多都是文盲，就连公社组织的义务扫盲课都觉得索然无味，又怎会看小说呢？

小人书还差不多。

6仪霜猛地站起来。

对啊！

小人书可行！

图多话少，简单易懂，适合小孩子阅览的读物，大人肯定也能看明白。

一箭双雕！

她在做自媒体时短暂地学过素描，简单的绘画得心应手，可再复杂的，难免有些手生。

6仪霜做任何事，一向秉持绝不可不问三七二十一，就剃头担子一头热，尾不顾。

她需要先了解小人书的制作流程，包括脚本、分镜、绘画、出版等诸多事宜，才会开始动工。

恰好的是，国家为了解决下一代的精神食粮问题，领导已于去年批示恢复连环画的出版工作，即便大多都以红色样板戏的宣传为主，主要遵循“三突出，红光亮”

的基本原则。

她无法确定自己这个题材是否能通过，所以睡前特地咨询了贺淮洲。

“我觉得可行。”

贺淮洲沉思片刻，“我依稀记得……邢浩好像认识省城出版社的人，明天中午我去帮你问问。”

“会不会太麻烦人家？”

6仪霜乐于帮助别人，却对别人帮助自己充满心理负担。

“不会。人情社会就是你帮一下我，我再帮一下你，这很正常。你对别人好可能不图回报，但别人对你好就未必了。”

贺淮洲在进厂工作后，对这个道理体会尤为深刻。

6仪霜赞同地点点头，突然问他：“那你呢？”

你对我的好也是别有所图吗？