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第41章 素养（第1页）

管瞳继续悄悄收集问题和解决方案，现在她也不藏着，天天都在记。她现，不光刘先，其他人对她的好学也并不以为然。他们总说：“这有什么好记的，不清楚问一问就行了。干久了，自然就懂了。”

管瞳笑笑：“好记性不如烂笔头，我怕值班的时候遇到了解决不了，记下来保险。”

“那有什么，又不是你一个人值班，有什么事情找别人就行了。你只要待够三个月就万事大吉。新人的第一要务，不就是合理摸鱼吗？！”

管瞳只是尴尬地笑笑。

这种对工作的不负责任和丧，弥漫在整个基层生产条线，让管瞳非常不适。

管瞳对车间里的每一个生产装置都非常好奇。她问刘先每个装置的用途和操作，刘先一般浅讲两句，都是一些最基础的。管瞳并不介意，不懂就上网查，然后再问其他人，反复映证。她也学机灵了，一个问题拆分开问几个人，这样别人就不会不耐烦。毕竟带新人可不是所有人都有的工作职责。

这样一来二去，一个月下来，她很快搞懂了车间每个装置的用途和操作办法，也梳理出日常问题和处理指引。

指引做好了，能不能用要让刘先看看。

刘先看到那一沓打印稿，先是漫不经心，后来神色严肃起来。“你怎么收集了这么多问题？”

“我是想着，大家有问题总是找你，你换班休息的时候，大家还不停打电话，长久下去，你人太累了。我想把这些处理指引整理出来，像我这样的新人看了，也能知道怎么处理，你和其他几位老班员不就轻松很多了！”

管瞳陪着笑。

刘先表情不快：“你梳理这么多问题，领导还以为我们装置的人都是废物，会认为我们的工作能力不行。”

“生产装置需要有人处理日常问题，这是正常的。如果毫无问题，那直接把原材料、辅料按比例投进去，都不用安排大家四班倒了。”

管瞳现自己说话风格偏领导化，赶紧换了口气，“领导们都懂业务，应该不会怪我们问题多。而且这份材料的重点在后面的问题处理指引上，领导看了，说不定会认为我们善于总结工作。”

刘先不是个擅言辞的，管瞳说得头头是道，语气谦恭，目的是帮助新人，刘先没有可以挑刺的地方，除了把气闷在心里，也没说什么。

管瞳看出刘先有情绪，心里也有些疙瘩。倒班休息的时候，她不禁跟妈妈抱怨了两句。

“我没有私心，想着这个事情能解决一系列的问题，对我熟悉工作也很有帮助，所以才做的。搞不懂，为什么刘先会不高兴？”

管佳微笑：“遇到这种事，你可以试着换位思考一下。如果你是刘先，除了班长，所有人都仰仗你，然后来个新人，想要用一种规范化的方式让你的作用弱化，你会怎么想？”

“我没有这个意思——”