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梅智也是不太明白?，這人難道長了四個眼睛兩個腦子，桌上的?《還陝述懷》都快戳腦門上了，還能?這麼清楚他講題的?進度，只能?讓他坐下。

看的?是一個，想的?是另一個，渣男，姜議語戳了戳卷子上的?圖像。

今天是周五，學校的?興班正式營業，下午第三節課的?躁動不亞於?放假前最後?一節課。

「只有你和班長選的?木工，這個到底是做什麼的?。」姜議語研究了一番收集表。

蘇訣把寫完的?競賽卷收到抽屜里，「去了再看。」

「走啊，姜議語。」她跟學委選的?都是繪畫，計劃著一起走，就在一樓的?教室。

木工班在繪畫班旁邊，她說：「童伊凡和羅契都去籃球場了，你跟我們一起唄。」

又把桌上的?相框收進去，「嗯。」

明明是自己做的?，看著卻有些礙眼，現在收進去了，姜議語很輕地眨了下眼，看起來挺高興，抱著自己的?素描本，往一樓走。

透過乾淨的?窗戶，能?看到裡面?的?純木頭和小電鋸，以?及堆放到一起的?木材，還真是砍木頭啊。

再看她自己的?教室，跟她以?前的?學校差不多，畫架和白?紙，每一個座位旁邊都放著顏料和畫筆，牆上貼了滿面?的?示範。

教學內容也是，三年前學過的?東西，她都沒忘，完成了老師讓臨摹的?任務，展開自己的?素描本，根據記憶里的?畫面?，給唯一那張人像加細節。

「以?前學過。」老師不知道是什麼時候走到她後?面?的?。

姜議語把本子合上，說：「是學過幾年。」

老師拿她畫架上的?東西，只是一個簡單的?蘋果，看了幾眼又放下去。

本來以?為就這樣結束，下課時，卻突然被老師留住，他從?包里拿了張卡片出來，上面?標著一串電話，說：「我是央美的?研究生?，如果想走藝術，建議報考。」

「謝謝。」姜議語沒收，「但?我還沒想好要不要走藝術。」

老師年齡不大，二十多歲的?樣子，說：「我的?意思是如果，你的?素描很合適，建議報央美，你集訓好好準備，完全能?考上。」

先?是成青，再是央美，都說她的?風格適合他們學校，說得她都有點疑惑了，往外看到走廊上等著的?蘇訣，她說：「抱歉，我更想去成青。」

聽到這個答案，他也沒再幫學校招生?，但?還是把名片遞給她，說：「留個吧，萬一你改主意了呢。」

「謝謝。」姜議語接到手上，提步朝外走。

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