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第19章（第2页）

最后还是上课铃声响起，乔峰夹着教材哐哐砸了几下门，教室里才安静下来。

“整栋楼就咱们班最吵，还有脸笑呢，”

乔峰眼神凌厉地扫过每一位同学，“说的就是你，陈知行！还有付炀，就属你们两个笑得最欢！来跟我讲讲有什么好笑的，让我也乐呵乐呵。”

陈之行和付炀赶紧合上了嘴，一脸苦大仇深。

作为罪魁祸首之一顾琅言就跟自动屏蔽了他们两个幽怨的目光似的，晃晃悠悠回到自己的座位上。

课堂上偶尔也会有老师好奇，点陆祺回答问题，大部分问题他都可以轻松应对，一小部分没学到的部分他则是相当坦荡地说自己不会，一点都没有扭捏，一天下来，留给八班的老师和同学们相当好的印象。

一中的课堂自由度很高，整体是由学生们主导，老师只是在台下做补充，答疑解难。最常见的方式就是老师会在黑板上准备一些经典例题，按小组上台解题并讲解思路，一套流程下来，一道很普通的题在学生们的共享下多出了不少新的解题思路。

陆祺很喜欢这种上课方式，整个大脑都活跃了起来，甚至还会积极和顾琅言探讨。

“你说如果把这两个点连上，是不是可以一次性把第一问和第二问一起做出来？”

陆祺把笔帽怼在嘴角，压出一圈印子，可他丝毫没有察觉。

顾琅言按照他的思路做了一遍，赞同道：“确实，但是整体的步骤就会繁琐很多，可以，但没必要。”

陆祺：“还好吧，也就多了几个小步骤而已。”

顾琅言指着他用完的半张草稿纸，“你确定吗？”

陆祺心虚，扯回自己的草稿纸，轻咳了几声：“好吧，你说的有道理，但我就是想这么做。”

顾琅言闻言，从喉咙里溢出一声轻笑，“可以啊，反正得分是一样的。”

虽然顾琅言表达出了肯定，但陆祺却莫名有一种被嘲笑的错觉，这句话完整的解读难道不是“你写这么多行得到的分数和我写几行得到的分数都一样”

吗？

陆祺舔了舔牙齿，偷偷摸摸换了个标准的解题步骤。

开学第一周高三没有晚自习，一中也不提供住宿，所以一到放学时间门口的车可以排到另一条街，学生也密密麻麻的，习惯了在绵城九十点钟放学，习惯了伴着月光和路灯，甚至习惯了拥挤的公交车，难得这么早走出校门，陆祺还有些不适应，他伸了个懒腰，看向天边的晚霞。

放学的时候陈知行临时有事，让陆祺在校门口等他，陆祺等了半天也不见陈知行的人影，反而看到了顺着人流的方向走出校门的顾琅言和付炀。

顾琅言半垂着头，轻薄的刘海微微盖住了他的眉峰，他没什么表情，但却很认真地在听身旁付炀说话，不知道付炀说了什么，顾琅言唇角翘起了很浅的弧度。

顾琅言推着一辆黑色的单车，仿佛是受到了上天的某种指引，他抬头的那刻，陆祺的心脏都跟着漏掉了一个节拍，茫茫人海中，这个无声的对视远比想象中更加震撼。

就像是一个不会水的游客，被卷进了凶猛的浪潮，潮水淹没了他，口鼻灌满了腥咸的海水，他如漆黑神秘的大海中渺小的蜉蝣，飘呀飘荡呀荡，最终在一切都归于平静后，他终于苟活了下来。