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第23章（第1页）

等到赵晓青回座，他别开眼，也拿了水杯起身。

赵晓青阻止：“水还没开。”

“那你接了能喝？”

“我这是最后一杯，接完就跳到95度了。”

叶玉玲看着他俩的互动，走之前拿起桌上的作业册砸了陈琦一下。陈琦发现晓青看着自己，无辜道：“我脸上有花？”

赵晓青在叶玉玲面前总有些说不清道不明的自卑，对着陈琦倒可以坦率承认数学是她的短板。她装作不经意地瞥了眼他的卷子：“第二小题有八分，四个分类讨论每个两分？”

“不然呢？”

陈琦说，“你写了几个？”

赵晓青的卷子被压在笔袋底下，这会儿旁边没人，陈琦把它抽出来看，最后的答案只写了“存在p点，∠cpe与∠abo能相等”

。

“……没了？”

这次难度大，赵晓青做完前面的，最后小题都没来得及思考。

陈琦翻看前面，答题区还是很密，但至少比之前好多了。初二时他就嘲笑过她的卷面，解方程解到12x+8=32，都得再写一步12x=24再得出x=2。虽说步骤很重要，但可以在脑子里过的部分就不要往纸上写，否则纯属浪费时间。得分一看思路，二看答案，思路对了就算答案错也能得分。

“敢不敢看我的？”

陈琦问她。

“有什么不敢的。”

陈琦的卷面并不美观，但要点都在。一种情况对应简单的分析计算，旁边还画了草图，指明p点所在的位置，以及所求的两个相等角的位置变化。

“这都是套路，赵晓青，考了这么多次你早该知道躲不开分类讨论。把前面烦琐的步骤丢掉行吗？轻装上阵，都是老对手了你怕它干吗？”

赵晓青觉得如果自己是阅卷老师，也会喜欢这种一目了然的卷面：“我没怕它，我就是打不过它。”

“哟，难得听你承认自己。”

赵晓青没说话。

“好了，打起精神，就算你认输不做，放弃整道小题，一百二扣掉八分还有一百一十二分。这分差你又不是拉不回来。”

赵晓青听他说得云淡风轻：“那你去拉拉看。”

“你看你又急了，好话赖话听不出来？你羡慕我有个好脑子，但脑子不经过训练能用吗？凡事都要讲方法。我从来不拿我的语文跟你碰，你呢，一考砸就闷头做做做，低头嘤嘤嘤，这种不良心态和不良习惯一样，都得好好调节。你要信我就照我教你的做，不信就当我放屁。”

赵晓青当然信他，可他教她不是一次两次，没有长进的是她自己：“同样的题目我这次错了，下次还会错。”

“那你往错题本上记什么呢？你不理解，不琢磨，记再多也是形式主义，你每天早出晚归，花了多少时间在重复的事情上，是对记记背背用处大还是对提高数学用处大？”

晓青承认：“对记记背背。”

陈琦说道：“那不就得了，你记得住背得完是你的本事，数学题做不好也别怪自己脑子差，因为你真正花在它身上的有效精力并不多。”

赵晓青被他说得难为情，但他的确戳破了她的自我安慰。她对数学的恐惧胜过对它的兴趣，所以不曾深入，不曾抗争，总是被它不断拿捏。

“陈琦。”

“干吗？”

“你见过比你数学更好的人吗？”