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第60章（第1页）

赵晓青被她一提才意识到自己连句谢谢也忘了说，然而周媛媛出去几秒又折返：“算了，为这点小事找他，被他笑话……再说这是他给你的，我谢你就够了。”

赵晓青察觉她的羞涩，想问些什么却不知从何问起。周媛媛同样看她：“你和陈琦一起上下学，感觉你们很亲近的样子。”

赵晓青第一次听别人用“亲近”

形容她和陈琦。这两个字对她而言不无陌生，对陈琦应该是稀松平常。她笑了下，没有接话，周媛媛却把她当成默认。十几岁的少男少女，有人迟钝，有人敏感，有人喜欢探案，有人喜欢脑补。

周媛媛嗅出不寻常，但没有深究，只把话题绕到运动会上：“国庆回来以后再开，将近十天不用上课，感觉还挺爽的。”

她开始畅想不用待在教室的日子，赵晓青的表现却很平静。学习是一项既定的任务，她只有在别人休息时才能拉快进度条，因此不管在校还是在家，她都做不到完全的放松。

长时间的紧绷其实挺危险的，当赵晓青自以为付出很多的努力而结果并不如意时，挫败感会消灭她努力的动机，而她向来习惯相对稳定的环境，一旦环境改变，适应力很差的她也可能遭到反噬。她曾经短暂地反思过，成天以题为伍，不玩手机不追星，是不想还是不敢？一天三顿吃食堂，连外卖也不会点，是犯懒还是舍不得花钱？如果她到了一个没有管束的自由环境，她会一如既往地服从和保持低欲望，还是会彻底解放天性？

赵晓青发现自己除了读书没有培养出其他的爱好，那么，当没有人告诉她应该要做什么时，她就不知道做什么了，当她有充裕的时间去装填和丰富自己，她的心性和技能却让她把时间荒废了。她也许会变得讨厌学习，会离不开手机，会借食物满足口腹之欲而贪恋被满足的感觉……物极必反，如果自律轻而易举地消失，那么堕落就会肆无忌惮。

周媛媛看着她沉静的侧脸，不知她在想些什么。接触日久，周媛媛觉得赵晓青无趣封闭，却又神秘特别。

她想起第一次在八班看到赵晓青的作文时，陈琦刚好站在她旁边，说：“厉害吧这人，我以前的同桌。”

他语气懒散，脸上却带着笑。

周媛媛当时和他刚熟络，不好驳他的话，实际上并不认为赵晓青厉害，除了字写得好看点，行文流畅点，引用的名人名言多点，好像也没其他特别之处。于是她告诉陈琦：“我以前也是语文课代表，语文考试要看运气的。”

事实证明，她这个课代表的运气不如赵晓青。而赵晓青的厉害不仅在成绩，还在于她的专心。周媛媛看着赵晓青的课桌，书立的最左边是一本社会学的名著，她问：“晓青，你还读这些呀？”

“读不下去，断断续续到现在也没看完，我脑子不够用。”

赵晓青伸手去拿书给她看。

周媛媛忙拒绝：“我不要，我不感兴趣。”

她见赵晓青的指间夹着水笔，“你的手还挺好看的。”

“好看？”

赵晓青疑惑。

“嗯，你的手比我的大，但手指更细长，手背更瘦，我的手背就软软胖胖的更可爱一些。”

周媛媛似乎很有心得，“据我的经验，男生手好看的也很多。”

“是吗？”

“是的，陈琦的手就是。他会转笔，会转书，还会转篮球，他明明不喜欢打球对吧，但碰到球就很熟练灵活。有次他去黑板那儿做题，握着粉笔，显得手又瘦又有力量，有次我进教室，他刚好在我后面，帮我推门的瞬间真是赏心悦目……”