三四中文

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第106章 不是幻觉（第1页）

上课铃响起。

在操场散完步，三个人回到竞赛班所在的多媒体阶梯教室时，其余同学到得都差不多了。

书舒和裴慕音同桌。

书令晨则轻车熟路地回到自已后排角落里的座位。

他每天的学习流程就是晚上在大家上课的时候，他默默地写各科作业，遇到不知道的题目时，放一边，等老师宣布竞赛课结束留下的二十分钟交流时间，求助妈和妹。

书令晨解决作业的速度已经随着时间在不知不觉中加快。

今天，他距离到交流时间还有十几分钟就写完了作业，等的间隙掏出妈妈还给他的单词，用默写的方法来背诵。

恰好背完一页，就下课了。

书令晨拿着没写完的题和草稿纸径直去找书舒。

为什么没有去找妹妹呢，因为妹妹“档期”

太满了。

裴慕音是年级第一，上了几天课，大家都发现女孩子的脾气好到不行，谁去请教她问题她都耐心的回答，后面就直接热情的排起了长队。

也不会白请教，第二天上课时，裴慕音的书桌里都会被放进各种小零食，不止，就连走在学校里，碰见了，都要跟她笑着打招呼。

一口一个，慕音同学。

妹妹交到朋友，书令晨看着挺欣慰的，就不去打扰了。

而书舒为什么没人找呢？

大家不知道咋传开的，说书令晨是凭“关系户”

进来阶梯教室的，他小姨即书舒要监督他学习。

有眼力见的，就都自觉把书舒的交流时间留给了书令晨。

然而，有有眼力见的，就有没有眼力见的。

书令晨手里的笔没拿稳，滚落到地上了，等他捡起来再次抬头时，就看到书舒的课桌前多了道身影。

还是，老熟人。

时津。

…

看见时津的书舒也是意外一扬眉。

上竞赛班这段时间，时津也不是独来独往，1班年级第二的班长性格周到，也有不少人慕名过去问问题。

但书舒跟他没什么交流。

时津走过来，说，方才临下课前老师布置的那道竞赛大题，他解到一半，就卡住了，询问书舒有没有做出来。

五官周正的男生声音温和有礼，没有任何令人不适。