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25 被锁定了（第2页）

艾琳老师看着同学们聚精会神地听着，便滔滔不绝地介绍道。

“老师，我有个问题？”

“你请讲！”

“安德龙大学是一所民办大学，怎么会拥有一枚显然是军队的导弹产品？”

“谁说民办大学就不能搞军品？现在民营企业搞军工产品的遍地开花！”

艾琳老师说道，“这位同学说得对，这枚导弹诞生之时，还没有安德龙大学呢！”

艾琳老师说着，走到导弹前头，轻轻托起了导弹的整流罩，导弹的制导部分一下子就暴露在同学们。

一个像极了卫星接收天线锅的雷达天线，便一下子出现在大家面前。

雷达天线保养的挺好，一股保护油的味道轻轻地扑鼻而来。

大家第一次看到神秘的导弹制导系统，都非常兴奋。

“老师，这导弹头怎么和网络上看到的有点不一样了？”

有同学问道。

“哈哈，你这问题让我想起了我看到的一段视频。”

艾琳老师笑道，“一位小孩拿着以前的俄罗斯方块游戏机，用力地用手指削着水果！”

“老师，这视频我也见过，这小孩还以为游戏机是触摸屏的呢”

“这就是代差！现在的小孩子摸到的电子游戏产品几乎都是触摸屏的，想当然把所有的游戏机当成了触摸屏。”

艾琳老师说道，“你们见多了相控阵雷达，自然不认识这祖师爷级的机械扫描雷达头了。”

“那安德龙大学有相控阵型的导引头吗？”

“有，在另外一个实验室。老师正在做一个项目，不过涉及保密原因，不能向大家开放，请大家谅解。以后同学们有志于研究这个方向，实验室大门就向他开放！”

“老师，我有个疑问？”

“你请说！”

艾琳老师高兴地说道。

同学们踊跃参加交流，是自己最喜欢看到的场景，问题多，表示兴趣，问题多，表示有思考，这样的学生好带。

“既然这枚导弹年纪比安德龙大学还大，它又是怎么从军队来到我们学校的？”

“好问题！”

艾琳老师夸奖道。

“我的导师的导师是我国第一代导弹研究专家，就是他研究出了这枚导弹的制导系统，威震一时。后来我的导师来到安德龙大学任教，就向他的导师要来了这枚导弹。我敢打包票，只要装上液体燃料，它就能出击！”

艾琳老师摸着导弹弹壳，深情地说道。

“我们微波工程学院，名义上重在研究微波通信工程，但是与微波有关的通信、导航、武器制导我们都有涉猎。安德龙大学的大神外表不起眼，搞起研究来却是行业内响当当的好手，就像这枚导弹的名字一样，堪称业界的中流砥柱！”

艾琳老师说着，在导弹头上波动了一个开关，导弹的雷达搜索天线居然吱吱吱地开始热身，左右摇摆了几次后就停下不动了！

艾琳老师走到导弹正前方的一个方形的机架上，打开了电源开关，导弹的雷达搜索天线吱吱嘎嘎响了一下，迅速将天线对准了支架上的一个十字形准星。

艾琳老师在方形架上拨弄着一个摇柄，上下左右地移动着十字形准星，这边的导弹的雷达搜索天线随着它的移动，精准地将天线对准了准星。

“同学们，这就是导弹搜索目标的过程，实战中，这准星就是一艘军舰，它已经被锁定了！”

“哇！”

同学们一片惊叹，纷纷为这艘军舰表示默哀。

“老师，我有一个问题！”

郭爽忽然说道。