三四中文

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  踏上梯子，那种熟悉的感觉重席卷心头。

  “冬天的时候起不来，摁下闹钟后又睡了几分钟，结果一醒来只有十几分钟就上课了。司机叔叔把我送到学校后，我老是望着这梯子叹气，于是被我叫了三年的夺命梯。”

6温意出声。

  “嗯。”

宋南星笑了，“我有时也会有这种情况，明明五分钟可以跑到教室，但是梯子阻挡了我的脚步。”

  6温意跟着笑道：“真希望一中能建一条小路，直达教室，都说要想富先修路嘛，减轻学生的负担。”

  “听起来不错，但校长说了用来锻炼身体欸，怕是劝不动。”

  闲聊着，两人已经走到了最高处。往前面走就是主会场，志愿者的人数多了起来，老师和学生都在帮忙，维持着秩序。

  路边立着几个海报，上面写着近年的升学率。

  “咦？是宋南星和6温意吗？”

一道温润而慈祥的声音从后面掷来。

  她们同时转过身，绽开笑颜：“刘老师好！”

  刘老师应了一声，眼角的皱纹愈明显，岁月留下来的痕迹刻在脸庞。她是语文老师，带上一届的时候四十五岁。年纪算是比较大的，但是虚心听取学生的意见，努力调整上课的方式，让内容变得更加生动有。

  宋南星对刘老师印象特别深，因为对方总是亲切唤着自己的名字，手把手教导作文的写作方法。在将近高考时，刘老师找她谈了很多次心，表示宋南星是自己见过最有潜力的孩子。

  因为老师的鼓励，宋南星得以在父母给的压力下喘口气。

  父母说，“你的目标是清北。”

  刘老师说，“无论考到哪个学校对你而言皆是最好的结果，因为你努力啦。”

  宋南星十分感激能遇到这么好的老师，上前一步，问可不可以抱一抱刘老师，得到肯定的回复后轻拥住了她，片刻便退回。

  和妈妈的拥抱完全不一样。

  不是冷血无情的，反而温暖无比。

  见状，6温意的眸光也柔软了几分，娴熟地谈起一些话题，拉近距离但又不会令人反感。

  宋南星勾了勾嘴角，眼尾睨到了什么东西，好奇地走过去看了看。宣传栏里展示着历届优秀学子的资料，刚招进来考了多少分，最后上了什么大学，写得明明白白。

  当然，她瞧到了自己的名字。

  上面还贴着张肖像照，穿着校服，面对镜头不太自然，微微抿着唇，青涩又稚气。这是中考后拍的照片。

  旁边恰好是6温意，露出牙齿，笑容灿烂。

  两人的照片下写的是相同的字句：考上院校，北城大学。最后写上座右铭，还有激励学弟学妹的话。