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第二十九章 倒逼学习（第2页）

的机会。

第一次来听，是跟着易教授的。

作为xJ的博物馆专家，易教授的“公益讲解”

，是朱朱第一次，感受什么叫“能讲博物馆”

。

当易教授提着一只能装1oo只蓝牙耳机的大保险箱过来的时候，朱朱第一时间觉得，这里面装的是“玉石籽料”

。

否则，不可能这么“隆重”

。

当第一次从蓝牙耳机里，听到易教授的细细讲解时，朱朱才感受到了“学者”

的风范。

作为一个“学富五车”

的专家，易教授把来听公益讲解的各位导游们，全部当成自己的学生，认真讲解，有理、有据，非常仔细。

朱朱也十分珍惜这样难得的学习机会，努力靠近，录音，想着，分享给没有来的其他朋友听。

而后来，终于，两个月后，也有了一直拿着手机，开着“录音”

功能的人，并且是相当有“份量”

的人，杂志社的主编，一边听她的讲解，一边录下了她的“讲解词”

。

而这个时候，朱朱已经练就了“小声”

说话。

其实也不是故意的，一天连讲三场，再好的嗓子，也都会被讲废了。

就算是一场演唱会，最多也就是连着开3小时；而这个暑假，几乎每一天，朱朱都承接了两到三场的连续讲解，每一场，都是2个半小时到4小时的“无休持续讲解”

。

这种讲解强度，让朱朱对于博物馆里的边边角角，都“如数家珍”

。

不夸张的说，闭上眼，倒退着，都知道哪里放着什么，哪里放着什么，都有着怎样的故事。

当然，说起这个“解说词”

，就更有意思了！

这是“行业秘密”

。

由于不能录音，每一个来讲解博物馆的讲解人员，都有着独属于自己的“独门秘笈”

，对于同行，基本上是能不讲就不讲；可是对于客人，那是“十八般兵器”

，各种上阵。

朱朱的心很细，知道客人有大有小，对于小孩子，也准备了一些小礼物，才能让孩子们在这看上去“略显枯燥”

的讲解中，有着学习和探索的兴趣。