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这学期以来,姬春兰有些不可理喻。和甄克凌在教室外走廊面对面路过,她都绷着个脸目不斜视,也不打招呼,仿佛遇见的是个陌生人。
实在想不出什么事得罪了她,甄克凌就要易宝珠、元霜菊帮忙分析分析,都是女人,更了解女人的心思。两人稍加思索,都说她是嫉妒心太重,两人都带六年级,甄克凌班上成绩比她班上好得多,她心里过不得。
甄克凌觉得她俩分析得很对,仔细回想,自己确实抢了她的风头。备课和课堂教学艺术经常受到杜主任表扬,去年秋季期末考试成绩比她好得多,最有可能让她不满的是,自从甄克凌包教六(2)班的音乐课以后,她班上的学生一下课就喜欢往他寝室里跑。
转眼就到了四月,离“小考”
时间越来越近。6校长和杜主任隔几天就要过问六年级两个班的成绩。两个班的科任教师也想尽办法,占用别人的课来上自己的课。
姬春兰要甄克凌把他带的六(2)班音乐课让给她。甄克凌正在教她班上学生识简谱,一个星期才能完全教会,就说下星期之后才能把音乐课全部让给她。姬春兰把脸一板,转身走了。
星期二第五节课,是六(2)班音乐。上课铃刚响,甄克凌就拿根笛子,朝六(2)教室走去。他打算用笛子吹出“哆来咪唆拉西”
,让学生学会七个音符的唱法。推开教室门一看,姬春兰正在给学生讲作文。
甄克凌一下子火就上来了,这也太不尊重人了。明明说好下星期后就把音乐课让给她的,她居然强占自己的课。甄克凌走近姬春兰,打断她讲课,逼视着她说:“姬老师,你记错了,这节课是我的音乐课。”
学生从没见过两个老师当着他们的面争着上课,面面相觑,屏住呼吸看稀奇。
“我的语文课安排少哒,音乐课又不得考试,我给你说过让给我的。”
姬春兰冷冷地说。
“我没说这节课就让给你。”
甄克凌心想这人太不懂礼貌了,偏不迁就她。
“我已经在上课哒,你就让给我算了嘛。”
“那你问哈同学们,是愿意上语文课还是音乐课?”
姬春兰望着学生,自信地问:“同学们,你们是不是愿意上语文课?”
学生们异口同声齐答:“音-乐-课!”
姬春兰压根没想到学生一点都不给她面子,突然哭起来,歇斯底里道:“我这是背他妈的什么时啊,教了你们这么一群不知好歹的东西,上语文课是为了哪个之好?还不是为了你们多考几个重点初中啊。呜……呜……你们不需要再上语文课了。天天就上音乐课嘛。呜……呜……”
骂了一阵,她两手忽地在讲桌上左右横扫。桌上的教鞭、粉笔盒、语文书便哗啦啦全掉到地上。最后,她狠狠一跺脚,边哭边跑出了教室。
甄克凌担心她更大的疯,却故作镇定,说:“同学们,没事。我们开始上音乐课,今天我们学习简谱知识……”
刚一下课,杜主任就在教室门口找到甄克凌,说:“你快到我寝室里来一下。”
杜主任寝室紧邻6校长寝室,只隔一层板壁。他跟在杜主任屁股后刚进屋,便听见6校长屋里姬春兰尖厉的声音:“他凭么子欺负我?在学生面前扫我的面子,我要他的音乐课上语文课错在哪里?你作为一校之长,不把这个问题给我搞清楚不得行!”
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