三四中文

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第25章（第1页）

再通过春秋笔法，把她塑造成了一个在家里不受父母待见只能隐忍负重的小可怜形象。

果然，这一解释，宋春华顿时恍然大悟。

“难怪我说你这孩子刚上初中那会儿成绩还不错的，后面怎么越来越差，原来这里面还有这么多隐情……”

不管是班主任还是老校长，都自动脑补了一大堆，看向叶青的眼神那叫一个震惊又心疼。

最后的结果就是，叶青不但顺利拿到了初中毕业证，还从老校长家拿到了一整套的高中课本。

老人家甚至还特意给叶青留了个通信地址，要叶青下了乡后，如果在学习上有什么不懂的地方，只管写信来找他请教。

人设不能崩

因为考试耽搁了时间，等从校长家出来，已经快十点了。

这么晚一个小姑娘走夜路回去肯定不安全，所以宋春华坚决要求叶青在她的宿舍住一晚再说。

叶青本来就不想回家去应付叶家人，现在有人收留，她当然是求之不得。

怕叶青年纪小没成算，回宿舍后，宋春华就开始忙活起来。

先是给叶青列下乡要准备的物品清单，之后又给叶青演示她各种藏钱的经验技巧，比如做贴身衣服的夹层，比如纳鞋底的时候把钱藏在千层底里面，再比如黏到书页中间等等。

在忙碌这些事儿的时候，她还不忘絮絮叨叨，不停叮嘱叶青下了乡要多留个心眼，千万不能随便轻信任何人，遇到事情了尽量少管闲事，明哲保身才最安全。

看着这位老师紧张焦虑的模样，俨然跟一个要送女儿出远门的妈妈差不多，再对比叶家那边对原身的冷漠凉薄，如此强烈的对比，真是让叶青觉得讽刺无比。

感受到这份特殊的关爱，叶青的鼻头不由得一酸，忍不住伸出手来轻轻抱住宋春华：

“宋老师，真的很谢谢您，等去了乡下，我一定会经常给您写信的！”

宋春华的眼神都不自觉地变得柔软。

她很喜欢孩子，但是教了这么多年书，学生们对她多是敬畏有余，亲近不足。

这还是第一次有学生抱着她撒娇做小女儿情态，这让宋春华感觉十分受用：

“那你可要说话算话，别一下乡就野了，把我这个老师给忘到犄角旮旯里去了。”

“那肯定不会！”

叶青赶紧拍胸脯保证，“只要您不嫌我烦，我一个星期给您寄一封！”

插科打诨了一通，总算缓解了宋老师的焦虑，两人洗漱一番后就熄灯准备睡觉。

昨天在林子里救人，折腾了一晚上没怎么睡，按理来说叶青应该很快能睡着才对。

可等躺在床上，她却一点睡意也无。

她想起了跟宋老师有关的流言。

宋老师才三十出头的年纪，却一直是孤身一人住在学校的教职工宿舍里。