三四中文

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  江诺甚至觉得比正常交流的?手还快了一些。

  如果只是对手势一知半解，很容易就会误会到餐厅内和食物相关的?主题。

  巧的?是林辞遇在和她复习的?时候，就模拟了这样一道题。

  因为现实中郝思嘉也和林辞遇生过类似的?对话，只不过当时虚拟的?场景是乒乓球，这里换成了足球而?已。

  江诺认真看?着?视频中母子二?人的?交流。

  视频里播放完毕。

  她在草稿纸上把所有的?细节点记下。

  稍加揣摩后，准确写出了答案。

  第五段视频也是一道情景判断题这次没有上道题难度那么大，江诺经?过这么长时间?的?复习，对最后一道题的?答案也能轻松掌握。

  考试结束有半个小时的?休息时间?他，她站在走廊上，从窗子里向外看?。

  这次林辞遇没在车边。

  江诺有些悻悻，坐回来的?时候。

  听见外面有人在按车喇叭，喇叭声滴滴，很有节奏地响了两声，然后又是两声。

  听起来很像在喊：“加油。”

  江诺偶尔会去足球场看?球，当地有一支球队是她比较喜欢的?，球场外面，常有球迷在按喇叭为球队加油，就是这个声音。

  她回到座位上拿起手机。

  果然林辞遇来信息：“有没有听到我的?助威。”

  江诺回了一个表示接收到的?猫咪表情包。

  接下来是上午的?第二?次考试，这是全?天考试中最难的?一环，是当着?考官的?面进行手语翻译，考试还是在这间?教室里举行，每位考生按着?考号依次进入教室。

  江诺进入现场的?时候，看?到原来的?课桌已经?被变换了位置，围成了一个圆圈。

  现场的?考官已经?是面孔。

  依据考试内容，其中一位考官只用文字陈述，另一位只用手势表达。

  由应考的?考生为他们进行翻译。

  这个环节也是林辞遇和江诺经?常复习到的?形式之一。

  虽然江诺进行了充分的?准备，依然感到了紧张。

  还好两位考官都很随和自然，降低了现场的?紧张气氛。

  考试的?对话背景是在飞机场，一位听障人士到这座城市旅行，他与?一位前?来接机的?朋友进行交流，因为这位来接机的?人士不会手势表达，所以需要翻译师来解决这个问题。

  类似场景江诺也模拟过，她想起在自习室如瀑的?阳光下，林辞遇做文字陈述，她来打手势的?情景。

  这场考试比想象的?顺利很多。

  答完这场，江诺对林辞遇深深的?敬佩。

  浩如烟海的?生活片段。

  不知道会给出什?么样的?考试题，都被他一一料到了。

  第三十七章