三四中文

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  心?里感?觉很奇怪。

  于是打?开手机通讯录，从上划到下，也没找到一个姓何的?好友。

  但是这个人这么了解她的?口?味。

  应该是熟人才对。

  还在一头雾水，简明芳的?电话就打?了进来：“诺诺，人家那个何玉明真是细心?啊，你们聊的?一定挺好吧，这不他?刚才问我你喜欢吃什么，我都告诉他?了，他?说?怕你一个人在家，懒得做饭，给你订了外卖，小伙子真是不错呢。”

  江诺这才想起来。

  刚刚简女士让自己加的?那个相亲对象，是姓何。

  通讯录那里有一个等待验证的?提示，那位何先生还没通过她的?好友验证，可不就是没在她通讯录里。

  这个人，还没见面就这么热情。

  江诺通过了何玉明的?好友验证，然后想了想，按照外卖单上的?价格给了他?一个红包，并道了谢。

  她打?开了食盒。

  尝了一口?南瓜粥，甜甜的?味道。

  喝完了粥，江诺看了一眼手机，和林辞遇的?聊天还停留在刚才那个框框里。

  两个小时的?时间过去，江诺的?书都看了大半本，他?的?回复才姗姗来迟，还是那把清冽又微微上扬的?声音：“抱歉我刚才有点忙，我的?手语水平也是和人交流才有提高的?机会?。”

  原来是这样，江诺想想自己，除了上课的?时间，也没有其他?时间和别人交流手语，于是她了个羡慕的?表情包给林辞遇。

  收到这个表情，林辞遇那边没有立即回复。

  又过了大约十分钟。

  林辞遇：“江老师想学手语？”

  江诺：“是的?。”

  他?接着过来一条语音，音色低醇，微带暖意，如同?有穿透力一般，缓缓传至耳畔。

  “江老师想学的?话，我呢，可以教你。”

  这一句：“我可以教你。”

  确实对江诺这个菜鸟有极大的?吸引力。

  想到能熟练地进行手语交流，她的?期待值一下被拉满。

  眼看着对从学生家长变成了手语老师。

  态度也不自觉地生着改变。

  “谢谢你，林老师。”

思忖了一下，她带着征询的?语气?问：“那林老师，我们可以在微信里用手语沟通吗？”

  “当?然可以。”

江诺感?觉林辞遇的?声音忽然就带了为人师表的?冷峻，有感?受到他?的?气?场，她咋咋舌，真的?用面对严师的?态度去求教。

  面对江诺求教的?问题。

  林辞遇回答的?时候没有用文字。

  他?让助理帮着他?拍摄视频，在视频中用手势回答她。

  他?的?手指修长，一招一式间，翩若惊鸿。