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第16章 探新二（第2页）

在课题组研讨会上，我说：“大家昨天都熬夜了吧？个个都像大熊猫似的。”

她们都面面相觑，互相吐槽。

6小婷突然盯着我问：“据说昨晚顾老师你也熬夜了，但是你没有黑眼圈！为什么呀？”

“那是我今天早上有人给我做眼部按摩了。所以，让我想到了一件事情，在一节亲子阅读集体活动结束后，再直接就开始理论说教都是静的活动，需不需要在中间安排一个游戏活动？”

“眼部按摩？”

赵玲试探性地问道。

“可以是保护眼睛、养成良好阅读用眼习惯方面的。你们觉得呢？”

“可以。”

大家一致同意。

“那好，现在我们梳理一下这次家长开放半日活动的安排。”

“早上来园、早锻炼、晨间点心按日常进行，第一个活动，是亲子阅读《爱心树》，第二过渡环节活动，亲子游戏《保护眼睛》，第三个活动，家长沙龙《说说亲子阅读》。”

“那么，接下来，我们要做的便是确定好三个活动具体的实施方案，包括目标、准备、过程和各环节的关注重点和相应的实施策略。另外，亲子阅读课还得试教，这个是我们第一次尝试，一定要做好充分准备。”

“好，我们加油！”

只要有了基本的思路，我们的设计便能顺顺利利地迎刃而解，很快的，初稿形成。

等到我们商定完，也已经过了下班时间，我说：“今天就到这儿吧，都辛苦啦，早点回去休息。”

大家各自收拾好，道别回家。

下班路上，我不由自主地绕道，打从图书馆新馆前路过。只见里面灯火通明、人头攒动。

不知道李默阳在不在？

我停好电瓶车，走近新馆大门往里望。

里面人来人往，忙得不可开交。

“你怎么来了？”

李默阳迎面向我走来，一脸惊喜。