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第35章（第2页）

也可能确实没有犹豫，坚定而果断地选择了继续走设计这条路。

真正的情况只有唐宁自己清楚。

唐宁只是在回复郝导的时候想起了梦中的钱老教授。

想起了那巨大的人台，以及分散各处的红色毛线团，他隐约能够感受到那毛线团背后的含义，但还需要时间去证实。

他是被钱老教授选中的人，同样，他也热爱着设计的不确定性和多变性。

那是与孕育生命相似但又截然不同的塑造过程。

以理念或是创意为种子，唐宁会用自己的特殊性独有的专注力、见微知著等等‘营养’去培育它。

常人会觉得将无数需要转化为设计与创新点的信息融合消化是一件费心思与精力甚至枯竭灵感的事，但唐宁不会，他那总需要外界信息与补充能量的大脑，会给他最好的转化效果。

夜晚再次入睡，唐宁什么也没梦见，睁眼便是天明。

第一次，唐宁感受到了想要在梦中见到一个人的心情。

寝室中，秦施彰将贾奕和丁武喊醒，提醒他们今日是透视课，必点名，要是没到场扣了平时分必挂科。

挂科二字一出，贾奕和丁武二人直接‘弹射起步’，下了床。

等三人到教室的时候，便发现唐宁已然给他们占好了位置。

秦施彰最近在女朋友的教导下，对情绪的感知以及细枝末节的探查能力更强了些，仅一眼就看出了唐宁神色与往日有异。

一手撑着椅背，一手抱书，秦施彰以撑住椅背的手为支点，撑起身子的同时想要跨越进连排固定的椅子前，却因为桌椅的间隙有些小，膝盖磕在了桌面。

这个动静儿可不小，教室内几个早到的同学望向声响发出的方向，见秦施彰抱着膝盖，不知缘由的人一脸疑惑地转过头去，见证了全程的人，皆是没忍住笑声。

“耍帅被桌子制裁的人，我还是头一次见。”

贾奕毫不留情地嘲笑。

秦施彰捂着膝盖‘嘶’了好一会儿，回赠了贾奕同样的嘲笑：“逃

课被椅子扶手制裁的人我也是第一次见。”

贾奕作势就要对秦施彰刚与桌子‘硬碰硬’的膝盖下手，被秦施彰躲过后直攻痒痒肉。

看着室友这般闹腾，唐宁倒是感觉好些了。

在两人终于闹完，丁武也终于可以好好坐在座位上而不被牵连进秦施彰和贾奕的‘战斗’之中的时候，唐宁竟是主动向秦施彰开口询问道；“你喜欢设计？”