三四中文

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第11章（第2页）

陈老师像个城里人，说话慢声慢气，又平仄有力，而且始终面带笑容。这样看来又不像是个经验不足的教师了。

苏现：“嗯，听清楚了。”

陈老师：“好的。现在我们开始办入学手续。苏现，学杂费是600元，带了吗？”

苏现红着脸，看了看一旁的苏昊和爷爷。苏昊此时也不知如何开口。爷爷是农村的老人，虽不太听得懂陈老师的普通话，但他还是听清了“学费”

“600”

的意思。

“这位老师，孩子他们爹死了三年了。我这两个孙子都是他们娘一个人在抚养，日子过得特别的困难。我们有村委会的特困证明。”

爷爷是用当地方言说的，说完从口袋里掏出了一页折叠起来的纸张，然后打开这页纸，递给了女老师。

陈老师接过来看了看上面写的内容，证明的落款处是一个红艳艳的盖章。空白处还写着“情况属实”

和一个签名，估计是村委会的干部。

陈老师看了以后，不免心里有些沉重。贫困生的情况，她遇到不少数，但单亲家庭这样的特殊情况，并不多。事实上，昨晚校领导跟班主任们开会的时候，就已经提到了贫困生交不起学费的情况。

校领导要求班主任不管用什么方法，都要让家长们先把学杂费交上来，对于贫困生的问题，以后调查落实情况后会再用补助金的形式发放。校方这样的做法，可以理解为是为了避免某些有钱人不想交学费装穷的情况。

但是，如果真有钱，谁又愿意当穷人呢。天下农民是一家，靠天吃饭，都穷，只是穷分了层次。

农民第一盼收成，有收成就有的卖，有的卖还得盼市场，能卖个好价钱。有收成又卖得好才能赚到钱，没收成又卖不好的就得亏进本钱。去年赚钱了，今年就可能亏钱，今年亏了钱，保不准明年还得亏。

如此一想，倒不如把校方的做法理解为把补助金落实到最贫困最需要的学生手里吧。

作者有话说

☆、矫情的傲娇

陈老师调整了一下沉重的心情，也用当地的方言对老人说，只是带着城里人的话腔：

“老人家，是这样的。学校现在的政策不允许免除学杂费，而是通过补助金的形式发给你们。所以，很抱歉，您还是要先把学杂费交来。”

爷爷显然听懂了陈老师的城里方言，说：

“可是我们真的没有那么多钱，怎么交嘛，田里刚收割的早稻还没有晒干，卖不出去，就算卖了也卖不了这么多钱啊。老师，唉！”

爷爷有些情绪化，带着哀求。

“老人家，您不要激动。钱是学校收的，我们是照章办事，也没有办法。您现在有多少钱，就先交多少钱，好吧？”

陈老师仍然心平气和地说。城里人最怕不讲道理的乡下人，何况一个女老师。