三四中文

手机浏览器扫描二维码访问

第50頁（第1页）

次日，他做足了挨罵的準備去上課，沒想到走進教室，同學們的表情比自己還凝重。聽前排幾個女生小聲嘀咕說，期中成績好像出來了。

果然等上課鈴響起，站在講台上的老教授就沉著臉說：「期中考卷我已經改完了，分數大家可以登錄教務系統查看。平心而論，這張考卷不難，不少同學都考了高分。但是平均分只有七十四，竟然還有人考不及格！所以今天上課前，我想分別批評和表揚一位同學。」

班上頓時鴉雀無聲。祝可誠嚇得從筆袋裡掏出一個柯南的小立牌，雙手合十把桌子磕得砰砰響，嘴裡還不停地念念有詞。

謝淮無語地托腮看他，心想應該輪不到自己頭上。

「先我要批評蔣社同學。」老教授的聲音冷不丁響起，在教室里掀起了一陣軒然大波。

蔣社聽到自己的名字，驚訝地從人群中站了起來。

「你這次只考了87分，而且13分全扣在概念題里，知道這意味著什麼嗎？」楊文維走過去，語重心長地說，「工科並不意味著不用背書，連基本概念都沒掌握，就好像造房子不打地基，遲早有一天會崩塌潰散。」

他瞬間沒了人前的囂張氣焰，乖乖點頭認錯：「是，老師您批評得對。」

「你是我的課代表，我必須對你更加嚴格要求。」楊文維見狀示意他入座，又背著手往教室後排走了幾步，「然後——我想表揚謝淮同學。」

「什麼？不會吧！」教室里立刻爆發出不可置信地驚呼，就連謝淮自己都忍不住「啊」了一聲。

「你這次考了83分，是全班第十五名。」楊文維篤定地點頭，走到他身邊站定，「不僅如此，通過批閱試卷，我還能感覺到你的基礎知識學得非常紮實。這點是班上大部分同學都做得不夠好的地方。」

話音落下，兩個班一百多號人紛紛往教室後排投去了詫異的目光。謝淮沒想到有生之年竟然能聽到楊文維的誇獎，同樣呆坐在椅子裡。

祝可誠見狀趕緊用胳膊肘戳他，率先帶頭為他鼓掌。同學們這才反應過來，偌大的教室里響起了七零八落的掌聲。

「謝謝老師。」在熱烈的掌聲中，他暈乎乎地朝教授鞠了一躬。

楊文維同樣欣慰地拍了拍他的肩膀，走回講台繼續講課。

可謝淮已經激動得聽不進半個字了。等下課鈴聲打響，孔欣慧立刻衝過來報喜：「恭喜你取得這麼大的進步，這下再也不會有人看不起你了！」

「那還不多虧了秦學長給他開小灶？」祝可誠在一旁酸溜溜地接話，「我們都是留級生，他就偏袒謝淮。」

「明明是小爺我腦子聰明！」謝淮不屑地反駁，但想起考前和他相處的點點滴滴，臉上又有些發燙，「不過秦軼言確實教得好，要不是他考前抽空給我講重點，我估計也就勉強及格吧。」

「當然，你的努力才是最重要的。」孔欣慧笑著把頭髮捋到耳後，「其實謝淮……你有不懂的題也可以來找我。大家一起討論就不用麻煩學長了。」

三個人你一言我一語討論得不亦樂乎，完全沒有注意到一直站在身後偷聽的蔣社。直到上課鈴打響，孔欣慧才依依不捨地坐回前排，謝淮也激動地拿起筆準備聽課。

毫無疑問，這次考試的成功給了他極大的鼓勵。只要能繼續保持，在期末考中拿到高分，說不定爸媽一高興，被剋扣的零花錢就回來了。

想到這裡，他的學習熱情更加充沛，不僅主動聽課、按時寫作業，周末去合唱團訓練，幹勁也比往常足。

按照學校安排，合唱團將在12月中旬匯報演出，這周教的就是最後一歌——《來自雪域的呼喚》。

這原本是原汁原味的藏族民歌，經過改編後廣為流傳，依然了保留副歌的原聲藏語，是整曲子最為驚艷的地方。但很可惜，這屆合唱團並沒有招到會說藏語的學生，鄭嘉嘉一個人教起來有些吃力。

同學們接受起來也同樣費勁。

沒辦法，鄭嘉嘉只能先教漢語部分的曲調，等排練結束，還特地邀請謝淮留下作為教學反饋。

沒想到等人走完，她卻問了個奇怪的問題：「小謝，聽說你的工圖考核及格了？」

謝淮聞言一臉懵逼：「您怎麼還知道這種事？」

「因為小秦以前也是我的學生，」鄭嘉嘉溫和地笑道，「他和我說了你的情況。」

謝淮這才意識到兩人還有這層特殊關係，默默在腦中拼湊已知信息——所以說，秦軼言早就知道了自己的成績，還迫不及待地找熟人「炫耀」了一番？

「你有興請他出面來教你們唱藏語歌嗎？」鄭嘉嘉又問。

「他是藏族人？」謝淮不解地皺眉，感覺長得一點都不像。

「不是，但他從小在藏區里長大。」鄭嘉嘉解釋說，「我第一次認識他，就是被他的藏腔吸引。那時他還是個能歌善舞、性格開朗的男生。」

「所以呢？」謝淮還是沒聽明白，「你是秦軼言的老師，你找他幫忙，他敢不來？」

「他當然敢不來。」鄭嘉嘉尷尬地笑了聲，「現在可能只有你能把他勸出實驗室了。」

說到這兒，她又惋惜地嘆了口氣：「不過要注意，秦軼言家幾年前發生了一些變故，導致雙親相繼去世。你去找他的時候，千萬別好奇說錯了話。」