三四中文

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她知道施妤姨姨是在演戲，但配合著她，也會有種莫名其妙的快樂。

眼看施妤搖天搖地，搖左搖右，大喊一聲：「六！」骰子從她手裡飛出去，在地圖上滾了幾圈，停下來時，當真是六個點。

這可把施妤得意壞了。

她笑，林奢譯也跟著笑，然後把水端給了她。

施妤和知遙在客廳里玩兒。

林奢譯沒回書房，便也坐在了隔壁的茶几旁邊。他從背包里取出了記事本，聽著兩人吵吵鬧鬧的笑聲，開始寫起了筆記。

待到幾局激烈的對戰過後。

施妤和知遙結束了在宇宙中買星球、黑洞收租，分分鐘幾百萬星際幣交易的離奇生涯，雙方各有輸贏，一致決定下次再戰。

施妤看了眼時間，哄知遙去睡午覺。

回來時，她腳下一轉，十分貼心、有來有往地也幫林奢譯倒了杯熱水。惡作劇似的，她把杯壁貼在了林奢譯的臉頰旁，奈何林奢譯並沒有被嚇到，他心知是施妤，反而貼緊了她的手指，小幅度地蹭了蹭。

在林奢譯喝水的間隙，施妤看了眼筆記內容，無一例外還是在圍繞著幼兒園展開的工作。幼師——究竟是一份何等可怕的工種！

施妤點開了手機的計算器app，錙銖必較，嘗試算帳。

按照小林老師的上班法，一個月3o天，至少要算他28天的出勤，每天標準8小時，加班2小時，回復家長消息1小時，外加周末雙薪，節假日三薪……再比照他實際到手的工資……

即使精確到了小數點後兩位，情況也不容樂觀，讓人十分揪心。

顧及著睡覺的知遙，和工作中的林奢譯，施妤把電視調成了靜音。一集電視劇播放完，林老師的筆記翻了兩頁。再一集電視劇播放完，施妤從沙發上滑落到了他的旁邊，逐字逐句地看他到底在寫什麼。

他正寫到名字叫「旎旎」的小姑娘。

施妤也有點印象，小姑娘的媽媽和她在同一棟辦公樓里上班。兩人因著早前林奢譯的一次取藥而相識，之後偶然在電梯裡碰見，彼此交換了聯繫方式。

旎旎媽說過，她家孩子打小體弱多病。

而林奢譯則在筆記上詳細記錄了旎旎的生病問題。她幾次的生病經歷，生病前可能會有的不適徵兆，服藥的注意事項，甚至於如何哄吃藥……簡直是一份旎旎小百科。

施妤好奇地問：「寫這個做什麼？」

林奢譯停頓了一瞬，緩慢地說：「我怕班裡來了老師，對孩子們不熟悉。趁現在有時間，我把我記得的都寫一寫。」他說的是真話，但把最重要的問題含糊過去了。

施妤不疑有它，還問：「每個孩子都有？」

林奢譯說：「是。」

他的表情平靜，眼珠動也沒動。思維抽離了一瞬。當他覺察到自己回答完了這個問題後，他眨了眨眼，對著面前的筆記本，如往常般溫柔地笑了。

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