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「而且，這次的?家長陪讀，主?要目的?是讓家長體驗學生生活，讓雙方互相增進了解。」王海說這些話時，看著的?一直是辛易晴，到這時候了才扭過頭看了劉范林一眼，之後也沒再?移開，像是為了向他表達觀點，「已經達到了。」

「昨天晚上，我對我們班三位家長進行了電話家訪，和他們就這次陪讀進行了討論?，他們每個人?都說出了自己的?想法?。我覺得每一條都很有道理。」王海說：「我順便問了一下，問他們是否能就這次陪讀把自己的?感想像學生寫作文一樣寫出來，三位家長表示可以配合。」

辛易晴崩潰地想，人?這一輩子是和「讀」後感分割不開了嗎？

上學的?時候看個電影要寫觀後感；看個元旦聯歡會，還是要寫觀後感；工作後要寫工作總結報告……

怎麼?什麼?事情都要寫「讀」後感！！！

劉范林點了點頭，看著辛易晴說了句：「你們也寫一下吧，不低於五百字。」

辛易晴：「……」

「可以把你們對學校的?意?見?也寫一寫。」劉范林說：「我給你們這個機會，但是會不會採納不好說。你們也別寫得太過分，因為看這個東西的?，它不是說只有我一個人?，所以你們就還是要注意?一下。」

辛易晴：「……」

這是在暗示什麼?嗎？

「至於這次家長陪讀，確實?也應該叫停了。」王海說：「這天氣說變就變，現在冷成這個樣子，家長們不能在學校住了。」

「嗯，確實?，我考慮考慮。」劉范林又?去看辛易晴，說：「你回去吧，這次事情跟你沒關係，不用太在意?。總的?來說，這次的?家長陪讀，效果還是很不錯的?。」

辛易晴：「謝謝主?任。」

她轉身要走，王海又?突然叫住她，辛易晴回身，問：「還有事嗎？」

王海說：「剛才劉主?任和我說，覺得咱們班學生都挺有想法?的?，正好我們剛才討論?一件事情的?時候起了爭執，問問你怎麼?想。」

「劉主?任說，想安排咱們的?學生，去長煙一中參觀學習。」他笑了笑，聽上去有些不懷好意?地問辛易晴：「你覺得劉主?任這個想法?怎麼?樣？」

辛易晴：「……………………………」

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