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虽然大家都不熟悉,但是导演举办了剧本围读,大家坐在一起研读剧本,不知不觉间消除了陌生感。
一群人围坐在圆桌旁,坐在南舒对角的陈立国老师手里拿着剧本,手臂舒展,身体随着朗读而晃动,他沉浸在何大为这个角色的情绪中,富有感情地念出纸上的台词。
南舒坐在位置上默默倾听,在这次剧本围读的过程中,南舒的一个直观感受就是,陈立国和刘晓梅两位前辈的台词功底特别好,光听他们的声音就能将她的情绪引导进剧情中。
与他们相比,南舒觉得自己在咬字、气息上还有许多不足。
她认真听陈立国老师朗读,心里琢磨着剧本,《我们长大了》这部剧中,何家是传统的知识分子家庭,何家祖父母接受过高等教育,父亲何大为是一名高校教授,母亲慕青青是艺术团音乐t部的一名歌手。
其中父亲何大为有着很浓的中洲传统男人的底色,在学校里他是威严可靠的教授,与同事关系良好,手下的学生都尊敬他。在家里,他成熟稳重,威严沉默,是何家的大家长,为家人撑起一片天。
这样的一个角色,他面对家里孩子的时候话很少,他与孩子交流最多的时候可能就是孩子犯错时他出面训斥教导。
听着从陈立国老师口中吐出的一个个措辞严厉的句子,南舒还没开始拍戏,就已经能带入到何思其面对父亲时像鹌鹑一样瑟瑟发抖的状态了。
等陈立国老师的一段话念完,他扫了一眼众人,看见几个扮演孩子的小年轻缩着脖子的样子不由哈哈大笑,“我看起来有那么可怕吗?看你们一个个的头都快低到地下去了。”
“那还不是老陈你演的好,”
刘晓梅老师笑着打趣,“看见你在那训人,我还以为我爸站在那骂我,下一秒就要脱鞋抽我了。”
陈立国是个爽朗的中年大叔,闻言他作势弯腰去脱鞋,“我说我刚刚那段还有些情绪没到位,原来是缺少了道具。”
“打住打住,人家何大为好好一个高校教授,可别被你演成一土匪。”
“什么?我可听说了,你说你爸像土匪!”
陈立国转头对坐在他右边的沈常青道,“小沈,你刚刚也听到了吧?”
沈常青配合地点头,大家一起看着陈立国,看他与刘晓梅老师玩笑。
就见陈立国对着众人道,“大伙都听到了,刘晓梅老师说他爸拿鞋底子抽她,我脱鞋,她说我是土匪,她这不是说她爸是土匪吗?”
他又对刘晓梅道,“等以后遇到你家老爷子,我一定和他说说。”
他一脸揶揄,“看老爷子抽不抽你!”
众人被他最后一句话逗得大笑不止,一时间小会议室里一片欢声笑语。
最后这段对话还被剧组剪辑成拍摄花絮,放到网上后又是掀起一阵热度,成为网友热议的素材。
这都是后话,现实中大家继续剧本围读,陈立国老师读完后轮到刘晓梅老师。
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