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第二十九章陆白讲课（第1页）

6白微微一笑，然后开口说道：“老师，咱们神文战技组成最重要的就是神文基点，或者说是稳固神文战技的基础神文。我在勾勒神文战技的时候现，神文战技的神文基点其实是有重复的。”

“所以我做出了一个比较大胆的假设，那就是初融阁里的神文战技或许有很大可能是源自于一个大的神文战技。

但是由于临摹的神文战技太过强大，导致无法完全临摹这個神文战技，所以只临摹了其中的一部分。

有了这个假设之后，我就观摩了上百种不同的神文战技，最后在脑海中一一对比，最终找出了66个的神文基点，然后我将这66个神文基点互相关联，之后就形成了我手中的刀型神文战技。

所以老师，这就是我说为什么我解决了腾空之前神文战技需要勾勒大量神文来稳固神文战技的问题。

因为神文战技本来就是可以拆分的，只要将其中一部分拆分出来，晋级腾空境之后，再将其它部分的神文战技补充重组回来就可以恢复原本的神文战技。”

“而且老师，我其实还有一个想法，或者可以让那些勾勒1o枚神文以上文明师组成神文战技，成为咱们多神文一系的文明师。

腾空之后无法进入初融阁观摩神文战技模板，所以才无法临摹神文战技。

但是从理论上来说我掌握了各种各样神文战技的基点，那么我就可以将现在的神文战技变换成其它神文战技。

那么我或许可以充当起初融阁的作用，让那些拥有大量神文的文明师，也能勾勒神文战技神文战技。”

胡显圣听完心里不断震撼，为什么6白这小子说的他都听懂了，然后依旧很不可思议。

观看数百种不同的神文战技模板，找出不同的神文基点然后自己重组神文战技，这些事情是一个养性学员能干出来的事情吗？

胡显圣静了静心然后开口询问道：“6白，你确定拆分出来还能补充回去吗？”

“当然了老师，我为什么能拆分神文战技，就是因为神文战技是可以自己组成的。能组意味着就能拆，能拆分自然能够还原，当然拆分也是要讲究方法的，不能强行拆分……”

6白接着将如何拆分神文战技而不然神文战技破碎，并且依旧拥有战技威能的方法给胡显圣讲了一遍。

“所以，老师你看从理论上来看确实可以先拆分一部分神文战技用来晋级，晋级之后再补充剩下的神文。就比如说我这66枚神文的神文战技，我就可以先拆分出6枚神文晋级腾空，然后再补充其它的6o枚神文，这样的话神文战技依旧是66枚神文的神文战技并没有太大影响。”

“其实还是有些影响的！”

6白刚说完胡显圣迫不及待的开口说道。

6白一听有些吃惊，有影响吗？他怎么没现，不过既然是自己老师提出来的，那么应该会有一些见解，6白赶紧询问道：“老师，我的拆分方法会有什么影响！”

胡显圣稍微挺了挺身板，然后开口说道：“咱们多神文一系，进入腾空境的时候神文战技会有一次固化，这个固化就是咱们为什么要在腾空境之前勾勒住够多的神文的原因。

而固化其实也相当于强化一次神文战技的机会，如果你只用少量的神文形成神文战技去晋级，那么就相当于放弃了其它神文的强化机会。

而且这个强化差距还是很大的，比如说你用6枚一阶神文去晋级，那么这6枚神文在固化之后可以晋级成为二阶神文，之后要是再勾勒其它一阶神文晋级二阶就需要花费很长时间才能成功。”

胡显圣说完心里痛快了不少，刚才听了自己学生讲了半天的课，可把他憋坏了。

听完胡显圣的话6白沉思了一会，然后开口说道，“老师这个貌似没有太大影响，拆分重组神文战技的目的是为了晋级腾空境，并且不影响神文战技的使用。”

“而且有舍就有得，放弃一部分神文的强化，换取快晋级，在我看了其实还是在可接受范围的。至于其他人怎么选择是他自己的事情。

如果有人选择想多强化一些神文那么就勾勒全部神文之后再晋级就行了，如果想快晋级，那么就和我一样拆分出一部分神文战技晋级，放弃强化另一部分神文就可以了。”

胡显圣听完6白的话，心里思考片刻，现好像真的影响不大，一时间气氛有些尴尬，不过胡显圣到底不是什么心胸狭窄的老师。

自己的学生研究出了一个能影响整个多神文一系，哦不，是整个文明师修炼方式的成果，胡显圣在心里还是很骄傲的。

平复了一下激动的心情，接着胡显圣认真的说道：“6白，你应该知道自己的研究会对整个神文系文明师的修炼体系造成什么样的影响！”