三四中文

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後来，钟声响起，我乖乖的坐在位子上等老师到来，望着窗外发呆。

天很蓝，白云看起来蓬松的让人想躺在上头。我幻想着窝在云上，随风飘荡，逃离被「成绩」禁锢的框架。

那是自由吧。我随手拿起一支原子笔咬着，瞄了一眼仍旧无人的讲台，便回过神来继续我的闯荡。

若我能展翅飞翔，我一定一定会离开这个充满赞美及嘘声的地方，去到一个没有b较、没有争执、没有嫌弃的所在。

每堂课的空闲，如果我不是念书或跟颜祈聊天，就是像这样望着窗外，呃，美其名幻想，事实上就是发呆。

就在我神游的时候，ch0u屉突然一阵震动把我震回神来。

愕然，我瞄了一眼一样是空无一人的讲台，秉持着「看一下时间，要是老师还没来就得去找他」的心态，我0出手机滑开屏幕。

嗯，三分钟而已，老师还曾经上课十分钟後才到呢。

我这麽想着，顺手打开了新讯息的通知——嗯，是一张姊姊认真上课的，侧脸？

蹙眉，我对我的讯息出现这张照片感到非常的不解。

李明睿：图片看看你姊多认真。

而我只想表示莫名其妙。

柯若宁：什麽鬼啊？

李明睿：友情提醒，上课要认真啊学妹。

柯若宁：可是你传讯息还不是一样不认真？

李明睿：啊，被发现了！贴图

柯若宁：学长有病要吃药。

李明睿：太呛了吧——好啦不闹了，认真上课啊大大。

李明睿：对了，若怡刚刚好像说放学等她一下再一起回家。

柯若宁：好。

看着他最後传来的「已读」的贴图，我怔了怔，还是反应不过来我刚刚到底进行了什麽没营养的对话。

往前翻了翻无意义聊天记录，我莫名的被戳中笑点，嘴角止不住弯了起来。李明睿这个人??是智商捉急吗？怎麽感觉有够怪异的。

还是其实我才是最怪的那个人，这样的对话竟然莫名其妙的进行了下去，而且是跟一个刚认识没多久、刚加好友的家伙？

思忖着，直到老师终於走上台并唤了我：「小老师，等等下课来办公室拿回家作业的作文说明。」我才结束这个会杀si自己脑细胞的思考。

然後意识到又有该si的作文要写了。

「喔。」我应道，瞪着老师光亮的秃头，在心中咒骂起发明作文的那个人。虽然我作文成绩一向不差，甚至可以拿来拉高分数，但我就是讨厌那种必须绞尽脑汁，还得跟着各种「格式」写才能得高分的八gu文。

直直的瞪着老师转身，开始写起板书，我蹙起眉头将目光移到国文课本上，突然有种不想上课的念头窜入心中。

我的国文成绩一向不差，也只有国文这一科能让我跟姊姊并肩，能让我得到正面回应??虽然母亲总是问我为什麽只有国文做得到而已，然後以国文成绩为标准开始期望我其他科目也能考的好。

不过太深的期待，通常紧接着就是陷入绝望。

而我想，她大概也已经习惯了吧。

瞄了一眼黑板上的笔记，发现没什麽重要的东西需要记录後，我索x从书包里拿出数学讲义，与排组大魔王奋斗。毕竟等等又有一个小考了啊??我苦笑，再度咬起原子笔笔管。

算的正认真的时候，突然一张小小张的纸条出现在我的视野中。我微愣，停下运算的动作，侧过头瞄了一眼颜祈。嗯，果然是他。

只见他对我眨了眨眼睛，小心翼翼地瞄了一眼秃头老师後，用嘴型示意道：「这是给你的。」

我点头回应，拿起那张连摊开都不需要的小纸条——他用的纸是国文课本的某一页某一角撕下来的，也不知道他打哪儿找到没有字的一个角落。

你跟李明睿学长关系很好吗？yc

除了跟他传过纸条的我之外，我想，班上大概也没有人知道yc是颜祈一贯使用的昵称吧。

就连在网路上部落格记载他的生活，他也是用yc这个称呼??当然，我也是事後才知道他原来有一个部落格，原来里面充满了一些所有人都看不见的，在光辉背後的，那属於他的黑暗的一面。

不过此时此刻，这个纸条上的内容却让我感到无b诧异。关系很好？我跟李明睿？还有，为什麽要对这种事感到困惑？

我蹙眉，瞄了一眼恢复认真上课状态的颜祈，脑中满满的都是不解。