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25 控制比赛形势的投手对决（第1页）

两球过去后，白杉高中队这边的投捕并没有停歇下来商量下一球的配球球路。

投手犬牙很自信，而作为犬牙捕手的搭档也同样对于犬牙的投球实力很是信任，于是第三球紧随其来。

“呼~”

“啪！~”

因为事前教练川野对土原下过观察待打的指示，所以即使最后一球犬牙投的依然还是球打偏低的球路，即使土原对于自己的出棒很有自信能打到，但他却依然棒球的飞过毫不在意。

反倒是土原对于这三球过后，犬牙的投球风格产生了一定的了解，等走回休息区和第五棒的打者佐藤秀中擦肩而过时，土原低声的给队友提示道：“小心点，虽然对手现在还只是用球，但我刚才观察过他绝对隐藏了实力。可能是变球和指叉，但滑球也很有可能，至于伸卡和卡特球路也不是没有机会，但这两种球路很难控制，我想对方一定不会把这两种球路当主武器使用的，所以接下来的情况如何就得由你判断了，球路多倾向于中外角偏低的位置起进攻。”

“了解！”

佐藤听完感谢的说。

而土原则是笑了笑走回到了休息区，把球棒放回球棒架上后故意坐到了教练川野的身旁，把自己刚才所观察到的细节及问题统统都向教练川野作了说明的。

当听完土原的分析后，教练川野沉默了下，接着便打手语暗号给此时站在打击区的第五棒打者佐藤到：佐藤等下第一球如果对方还投球的话便立即出棒，第二球待打观察，注意看我第三球的暗号！

打击区这边佐藤并没有直接注视自己休息区那头，只是用目光微微的扫过去就看到了教练的暗号，这是他上场前教练川野特别吩咐自己这么做的。

说到这里，有个很有意思的地方要作下说明的。那就是棒球运动其实也是一项很有意思的心理大战型的竞技运动，因为球员在场上的表现很多时候都跟球场下教练适时给出的手语暗号，来进行临场的战术调整，这是其他球类运动所无法拥有和比拟的。

所以很多时候，棒球比赛当中许多人都会经常看到双方的教练员在休息区里用肢体动作，来作着各中战术命令的下达，有时候有些战术的动作还很奇葩呢！

不管怎样，教练川野的战术指令佐藤看到了，也心领神会的开始作出了调整。甚至身位对手的白杉高中这边也看到了川野对他球员的暗号指令，但由于对自己投捕两人很有信心，所以白杉高中这边的教练高桥此时依然很淡定的没作任何调整的看着比赛继续进行来到。

比赛继续，不用过多的商量配球球路，白杉高中的投手犬牙在裁判宣布比赛开始后，立即踩板把球投了出来。

“呼~”

依然是球球路，走的是外角中线略高偏离好球带一点位置上的坏球。但犬牙投出这一球时却把球路投得很是乖巧，因为佐藤身高是166，手臂加上球棒打击的范围是在自己身体往前延伸1米2左右的距离，但此时佐藤却并没有站得靠出打击区，所以本垒区外角的部分明显的留出了一定的角度让犬牙把球投进好球带里去的。

可偏偏犬牙不上当，他一眼就看出了这是佐藤故意留出的破绽，并把球虽然按照了自己意思投出了好球带，却又能让打者佐藤够得着的那种。

如果佐藤出棒的话，估计打中了也只能被打飞出界外让犬牙赚到好球数的。

果然不出所料，佐藤把球打出了界外去到。

这时，白杉高中的捕手安达相野对犬牙打手语暗号到：看来青叶这边想来次待打观察我们了。

犬牙站在投手丘上嘴角上扬的冷笑了下，同时把头上的帽子摘下又重新戴了回去，意思指：管他们呢，照旧投便是，看他们忍得到什么时候，反正拖越久我们就越有机会赢的。

捕手安达这时也笑了，于是他没多想的再度给出了配球的暗号道：“那好，继续球路线，这次瞄准内角，让对手难受去吧！

于是，犬牙继续投他的球压制，投出一记内角球和一记正中球路偏低的球，把青叶的第5棒佐藤在最后成功出棒打出了高飞内野球****上来的游击手接杀出局到。

而轮到青叶这局最后一名打者，第6棒的右外野手长谷川英助上前打击时，虽然长谷川有听从教练的指示，专找好打的正中球路球攻击，但还是因为犬牙的高球给压制，最后打出的球仅仅擦棒飞出的给游击手轻易捞起传到一垒封杀出局。

至此，第二局的比赛两队依然没能打破对方的守备，以o：o收场的。

再度攻守转换，青叶的投手渡边依然利用他那近乎完美的控球力，在面对白杉的第一名打者时，先用内角曲球探路，然后两记攻击范围拉到最大的左角上方高吊坏球和右角下方偏低贴着地面撞进捕手手套的坏球压制对手，让其不能轻易的出棒。

最后第四球渡边投出一记中线往外变化的滑球，让得白杉高中这局的第一名打者把球打偏出去，直接被一垒手在垒包前接住自己跑回垒包封杀出局。

而第二名打者出局得更快，渡边先用一记球达133公里的球正中球路冒险的赚到了一好球后，第二球投出了同样是正中球路的指叉球，骗得打者出棒打出内野滚地球。同样是一垒手齐平拓也上前接到来球后跑回垒包让其出局的。

至于第三名打者，渡边则投出了他本场比赛的第一次三振，三记好球分别是外角左边最边角的球、内角高吊的滑球，还有最后一记分胜负的正中球路以打者膝盖高度撞进好球带的指叉球，让得白杉高中的这名再见打线上的打者三次都挥空了球棒被三振出局来。

攻守互换后，轮到白杉高中的守备，犬牙依然延续了其高球压制的风格，除了第二名打者他用了6球解决战斗外，其余两人犬牙都是三球之内解决战斗的让第三局的青叶拿不到半点甜头来。

等来到第四局时，青叶道台高中的投手渡边这时的投球数已经来到了5o来个，数量虽然不多但因为精力都花在了配球上，所以此时的他已经开始有疲惫的情况出现了。

反而作为对手的白杉高中投手犬牙比赛到如今，其状态还保持着十分不错的仅仅只是出了身汗却未见他有疲劳的表情显露出来。

看此情况，明显比赛的形势进入了两队需要投手两人间的对决分出胜负后，才能决定比赛优势最后到底会倾向那一方的地步了。

原本这样的情况应该挺正常的才对，可偏偏青叶道台高中这边的教练川野脸上却露出了一丝疑惑的凝重来：四局已过，对手全都只用球配以球路变化来解决战斗吗！？看来白杉高中那边还隐藏了不少实力，那么接下来该怎么破局好呢！？~~

教练川野站在休息区里看着球场上各个位置队里这些一年级生们的表现后，默默计较着接下来的战术安排到。