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因为我喜欢他（第2页）

课桌里面什么都没有，宁知喻将东西全都清得干干净净，有的只是回忆。

班主任没选择将宁知喻的座位搬走，一直保留在那里，每一次换座位都会给宁知喻也安排一个位置，体谅到宁知喻和6宜是好友，每一次宁知喻的位置都被安排在6宜旁边，科任老师在课堂上也不止一次提到过宁知喻。

种种迹象让他生出了宁知喻从未离开的念头。

只不过是他运气刚好不太巧，不能在校园的各个角落偶遇到宁知喻。

那天开始，他开始主动接近6宜，和他成为朋友。

6宜也曾不止一次地问过江稚予:“你干嘛要和我当朋友？”

江稚予每一次回答的都很淡漠和敷衍:“缘分。”

6宜不信，看着江稚予又重新提起笔写习题的样子，忍不住唏嘘道:“又一个学校风云人物和我是好兄弟了。”

江稚予笔尖顿住，看了眼6宜才重新低下头继续写他的习题:“你是说宁知喻?”

江稚予曾经无数次默念过这个名字，而如今却是第一次当着别人的面将这个名字读出来。

这种感觉很微妙，就好像多年藏匿的心事也该破蛹而出了。

6宜认识江稚予这些日子里，每一天看见的都是江稚予低头做习题，没想到他这种两耳不闻窗外事的人竟然会认识宁知喻。

6宜眉目微扬，指了指旁边的空座位，夸张地说:“我同桌！年级风云人物，上到校领导下到操场上的蚂蚁，全校无人不识他！我却和他同桌，屌不屌?”

江稚予难得地夸了他一句:“挺厉害的。”

被江稚予夸对于6宜来说是一件比登上泰山还要难的事情，他都要怀疑自己的耳朵是不是出问题了。

下一秒江稚予清冷的嗓音响起:

“所以，能不能也让我厉害一下?”

6宜没懂江稚予这是什么意思，江稚予在他心中一直都很厉害，追江稚予的人可以从他家里的茅坑排到宁知喻家里的茅坑。

6宜不解地问:“啥子意思？”

江稚予放下手中的笔，说:“把你同桌让给我。”

6宜整个人都要怔愣住了，把他同桌让给江稚予??

问题是他现在哪里有同桌啊?

身侧只有空座位！

6宜不敢相信自己的耳朵，“你要不再说一遍?我此刻怀疑我的耳朵聋了。”