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第37章（第2页）

祁扬等候片刻，没等来他的追问。他不想让气氛就此凝固，试探地找寻两个人如今少得可怜的共同话题：“上次、上次那个女学生怎么样了？后面怎么处理的？”

陆瑞安被他的问话拽回神，先是怔怔地“啊？”

一声，紧接着抬起头，和祁扬大眼瞪小眼对视几秒才反应过来祁扬在问什么。

他努力朝祁扬笑了下，笑容依然显出几分魂不守舍：“从她自己的宿舍入手太难了，她身边的同学已经产生了固有印象，很难改变，所以我找来方秋白聊了聊，现在比以前好些了，她起码不是孤零零的一个人。”

“方秋白？”

祁扬疑惑。

“就是上回晚自习我留校处理学生打架的事，还叫来了警察，我们班的一个男学生。”

经他一提醒，祁扬回忆起来：“上次看他应该是挺有主见的一个人。”

“嗯。他和班上同学的关系都还不错，和谁都不结仇，但也和谁都不亲近，性格很沉稳的一个学生。他成绩好，做事公正，这学期竞选上了高中部的学生会会长，在班上倒还算有威信。”

“他跟我说，是我问过他后，他才关注到张静格那孩子在班上被孤立的情况，”

陆瑞安笑着摇了摇头，轻轻叹息，“他很聪明，没等我提，就主动说作为学生会的成员，他有责任帮忙照顾班上新转来的同学。我另外在班上设置了一个副班长的职务给他，方便他协同我处理班上的事，尽可能减少她会遇到的一些问题，这样也能服众。”

祁扬引得他主动分享工作中的事，心里顿时轻松起来，按捺不住地回到自己从陆瑞安进门开始就想问的话题：“是出什么意外了吗？你表情看起来可不像是这个策略顺利实施了。”

陆瑞安犹豫了下，猝然同祁扬对视的一秒后逃也似的错开目光，他的声音轻了许多：“其实也不算是什么大事。今天下午我到班上布置作业，没带课本过来，从后门过去刚好路过方秋白的位置，他的课本放桌上，我就拿过来翻了一下最近学的内容——结果从他书里掉出来一张小纸条。”

祁扬立马猜测到了什么，饶有兴趣地问：“写的什么？”

“记得小蘋初见，两重新字罗衣。”

（1）

看祁扬眼中升起疑惑，陆瑞安以为他是不知道后句，耐心解释：“后一句是‘琵琶弦上说相思’。”

“我知道，这不是学校里要求背的诗词吗？”

祁扬眼里划过一抹狡黠，明知故问，“也许是打小抄怕你默写抽到他——还是说写这纸条的不是他本人？”

陆瑞安哭笑不得：“字迹不是他的。我带了他们一年多，班上学生的字我一看就知道是谁写的。”

“这个年纪的学生这样太正常了，写情书么。”

祁扬以为陆瑞安是担心好学生早恋影响学习，有意驱散忧愁氛围，挑着眉笑着宽慰他，“写这纸条的小孩真有才华，知道写诗，我当年写情书的时候才没这么委婉，也不明白什么‘诗’啊干的——”

他的揶揄戛然而止，像被一只无形的大手突然扼住脖子而失声，猝然敛起笑意的眼睛小心翼翼地觑向陆瑞安，屏息凝神地观察着陆瑞安的反应。

陆瑞安没有看他，既不问、也不主动接话，只顾埋着头慢吞吞喝汤。