三四中文

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第35章（第1页）

华夏不解：“也是什么？”

陆瑾问：“你不是问樊覆舟么？他给我们讲阅读啊。你不知道？”

华夏心里一咯噔，这是外太空的玩笑么？冷笑话？他给我们讲阅读？

陆瑾从书包里抽出课表指给她：“你没拿课表么？上面写着啊。”

她狠狠的盯着“樊覆舟”

看，像是不曾认识那三个字，生生要把那张纸望穿。从来没想过这样也能遇上他，从来没想过他竟然会是这里的老师，还偏偏是教她的老师。他明明知道她要来上gre班居然一点口风也不漏，面不改色心不跳的说是听说同学说过，早知道他这个人会演戏，现在越加肯定了他的演技，俨然影帝级别的啊。

因为这件事的曝光第一堂填空课华夏听得很不专心，一直在走神设想着樊覆舟站在讲台上会是什么样，他也会讲很多的笑话来活跃课堂气氛么，还是讲樊载舟的鬼故事出来让大家精神紧张。他会是什么样？

很快便有了答案，樊覆舟进来时教室里的女生都齐刷刷的用目光迎接他的入场。说实话，那个入场十分不美妙，华夏把身子挺得很直，灼灼的望着他，希望能被他注意到，可是樊覆舟却没感到热度一般，环视了一下教室就开始自我介绍了，眼神没有交汇，也没有停留。华夏难免有些失落，三百五十号的位置果然没有地理优势。

覆舟在黑板上写大字，转过身笑得挺好看，满脸的阳光却是一顿欠扁的个人介绍：“我叫樊覆舟，覆舟就是翻船的意思，当然，你们可以叫我樊翻船，但是，我肯定不会理你。”

一刹那华夏忽然严重怀疑起来，他所谓的恐高症究竟是真实情况还是在演戏？难道说是因为自己当时大声叫了“樊翻船”

引起了他内心的不爽所以他才不肯搭理？

也许是华夏眼里的他十分生动，于是觉得他讲的内容亦是鲜活。樊覆舟交代的阅读技巧简单明了让人拍脑门顿悟，啊，原来如此，连带着他偶尔抖出的包袱都感觉像是水到渠成，一窝子的人都笑逐颜开，课堂气氛如春暖。华夏心里不禁有些佩服，小样，人不可貌相。

她始终把脊背挺得很直，好像刚上小学一年级的学生使劲背着手专注着讲台安静的等待老师鼓励的目光，可是，樊某人却拒不参演，仿佛教室中间的位置是他视线的死角，左扫右扫就是扫不到那一双漆漆的眼眸。这样的效果除了故意而为不可能有其他更合理的解释了吧，华夏狠狠的咬牙撅嘴。

下课的时候很多人呼啦啦的涌上去问问题，把樊覆舟团团围在中央，华夏本来也想冲过去的，可是远眺了一下那架势就打了退堂鼓，其实她也没什么问题好问的，唯一需要质疑的就是：你凭什么不看我。这个问题要多花痴就有花痴，她是绝问不出口的，只能是在心里龟毛一个过场而已。一边犯着嘀咕一边收了书包和陆瑾学姐告别。

上课的地方离他们住的小区不远，顺着小路就更近了。华夏多懒啊，能少走一米绝对不会多走半尺，她在心里做了毫不犹豫的决定。小路唯一的坏处就是人烟稀少，只得低着头快速走过去，可以勇敢的把那些寂静当作无义。她用最快的速度匆匆飞奔，如果用来报奥运的话应该是可以填在最佳成绩那一栏。只是昏黄的灯泡发育不良一般的凄惶，闪闪烁烁如鬼影幢幢，她如何快也没有超光速的能力，自然影子随行与她是一样的快，她跑，影子跑，小惊吓和小恐慌也在心里不住的奔跑，惴惴不安。所幸路途短，出了巷子的那一刹那她听到心里喊着万岁的声音。却不小心撞上了人，她吓得一惊，忙抬头说：“对不起！”

然后愣住。

樊覆舟的笑声夹着几分无奈：“华夏，你可真是能耐，我一直以为向电线杆道歉这种事只有笑话里才会有。”

简直丢人丢大了，华夏鼓着气歪头仇视着站在一旁说风凉话的他，新仇旧恨一股脑都涌了出来，心里愤恨的想着，干脆趁着这里没人把他掐死算了。捂着额头，抛白眼过去，没好气的问：“你怎么会在这？”

樊覆舟耸耸肩依旧看戏一般：“不在这怎么能遇上跟电线杆说话的大活人。我守株待兔啊。”

华夏气得大步蹦过去用拳头砸他，“不许说了，你怎么没完没了呢，真讨厌。”

他也不躲，只是笑：“好，不说了，咱回家吧。”

路灯下一对修长的身影，一句温暖的台词，咱回家吧，这句话任谁随便理解都会觉得十分暧昧，什么样的关系才能住在同一屋檐下，才会站在那么近的距离，说这样温暖的话。她能看到他牙齿上微微泛着的瓷白，他能闻到她身上清幽淡雅的香，她听到他沉敛的声音，咱回家吧。独独缺了一个娇羞的低头和一个浅浅的回答。

然而，缺了就是缺了，华夏对那句话完全没有知觉，他们之间的关系在她心里就是那样的透明，樊覆舟是尴尬的自卖会上给她精彩的路人甲，是沉冗的发奖会上讲鬼故事给她惊吓的学长，是在萧离为面前没有把她扔在孤零难堪境地的朋友，是她找房无处时伸出友爱之手的室友，也是新上任的年轻帅气又内涵的阅读老师。她根本想不到暧昧的层次上去，只是觉得他说得很有磁性，下意识的就回答了：“好。”

樊覆舟自主的接过她手里的大包，她也不矫情拒绝伸手递过去。然后，他讲了个煞风景的笑话：“华夏，去跟电线杆同学告个别，我们走了。”

华夏仰天长叹，“你忘了它好不好。”