三四中文

手机浏览器扫描二维码访问

第13章（第1页）

“那，为什么种了两株？”

濮阳殊对那两株梧桐树的两株是没有意见的，但，当濮阳殊说这棵树代表的是他自己之后，顾雪卿不由得有些疑惑，为什么要种两株。是害怕有一株树枯死，于是特意种了两株？

濮阳殊没有言语。他该怎么说呢。他平生第一次产生了类似于纠结的情绪。他知道他不能把苏茗的存在说出口，但他也不想抹去苏茗存在的痕迹，过往的所有的未被他放在心上的东西，如今似乎在慢慢的复苏。

他莫名其妙的又想起了龙胆朔寒枪，握住它时的颤栗感又浮上他的心头，似怒非怒，似哀非哀。他居然生出来一点痛楚，是从心头泛出来的，细密而疼痛。

“怎么了。”

濮阳殊的脸色突然有些苍白。他摇了摇头，用手止住了顾雪卿欲要抚他额头的动作。

“哥哥，你在么。”

他问识海里的苏茗。

苏茗不凝神看外界，便感知不到外界，识海里一片空茫，他见濮阳殊没什么事情，便开始钻研起前世未竟的阵法，刚进入关键，就听见濮阳殊在叫他。

“嗯。在。”

他应道。

为什么种两株树？这样的问题被轻轻带过。濮阳殊想，这是他和他哥哥的秘密。

-------------------------------------

濮阳殊也终于有资格可以进入书院学习。濮阳府邸的书院在整个天都城内也是鼎鼎有名，里面的授课者，有些是濮阳家的族人，有些是天都城的高手，还有些是濮阳潜从外城请来的客卿。

书院内坐在包括濮阳宣与濮阳昭在内的四十九名孩童，濮阳殊于是成为此学堂的第五十人。今年，濮阳宣九岁、濮阳昭十一岁。学堂孩童的年龄也在九岁到十一岁不等。

一般的，修真界都是在孩童七岁的时候为其测试天赋，天赋分甲乙丙丁，然后为其传授各个穴位……之类的知识。在他们对自己的身体有一定了解并且拥有一个相较稳定的心境，约摸九岁的时候，才开始接受系统的训练。若是不知事的孩童胡乱的进行修炼，下场大抵好不到哪里。

但濮阳殊却成为一个例外。他的检测天赋是最低等的丁等天赋，只比凡人好那么一些，按照这样的天赋，他大概永远也不能脱凡，充其量只能做一个一辈子的武者。按照规矩，他也是不能也没有资格进入书院读书的。所以濮阳宣才能那么肆无忌惮的对他。

但他偏偏得到两件灵器的认可。震惊天都。这样的情况下，天都城当然要为其破例。要知道，成为一个真正的修真者，非得天赋、毅力，悟性甚至运气都要卓尔不群才可以，他虽然天赋不济，却能得到灵器认可，这足够引起沉思。

唯一的一点就是把他安排进书院是否有些不妥？他在偏院住了这么多年，怕都没有开蒙，以这样的状态来聆听修炼，恐怕不妥。但濮阳潜并没有在乎这个，他只是轻描淡写的吩咐让濮阳殊进书院，别的一概不管。

濮阳殊环视一圈，对上濮阳宣、濮阳昭的眼睛，脚步却是没有停歇，径直走到倒数靠窗第二排的位置。他们大多数都是两两坐着，唯独最后一排，有一人孤零零坐着，正在蒙头大睡。如果濮阳殊坐在他身边，五十个人，刚好是二十五对同桌，但濮阳殊怎么可能这么做。于是他坐到那人的前面。

今天授课的是濮阳家的家老，濮阳如。他看到濮阳殊，便知道这一定是那个孩子，于是他话锋一转，讲起那些在座的众人都耳熟能详的事情。

“修行境界一共有七境，凤初境、琴心境、腾云境、晖阳境、乾元境、无相境、天人境。每个境界又分为初阶、中阶、高阶、巅峰。濮阳家避世已久的太上长老，就是无相境，正是因为有长老在，我们天都城才能被称作五大仙门之一。天人境是传说中的境界，相传，达到此境界，便可以生出仙骨，破开天门，飞升天界。这样的境界对我们太遥远，还是不多作赘述了。”

“就从最简单的开始讲，入道的第一步，就是进入凤初境，像昭少主，如今已是凤初境中阶，不愧是少年英才。像我，我是乙等资质，如今是晖阳中期，这样的等级，已经足够在天都城混一口饭吃了。所以，大家还是要努力啊。”

学堂发出善意的哄笑，以濮阳如七十八岁到达晖阳境来看，他已经算的上是甲等资质都比不上的天才，他在这里谦虚。

“我们都知道，天赋很重要，但天赋不是绝对的，悟性、毅力甚至运气都同样重要，我之所以进阶如此，有一个很大的原因就是在秘境里得到了一株天材地宝。所以，资质天赋不佳的学子也莫要灰心。如果没有毅力，空有天赋……也是不行的吧。”

他看了一眼趴在最后一排呼呼大睡的人，眼睛闪过恨铁不成钢。再看年纪最小的濮阳殊，正襟危坐，很是认真，不由得在心里默默的点了点头。

课毕，苏茗询问濮阳殊可有什么看法。濮阳殊看了看周围的喧闹，又看了看濮阳昭与濮阳宣，用手扶住了自己的额头。

“我的眼睛，看人还是不甚清楚。”

弱视是濮阳殊从小便有的病症，但是原因不明，是营养不良还是天生如此？医师也给不出答案，只是让他进行食补。

而且。苏茗记得，濮阳殊似乎还患有痫症，但他旁敲侧击问濮阳殊可有突如其来的不适症状，他只是摇头。

他说，每次不适，每次昏厥都是因为别人打他，从未有那种自发的不适与昏厥。苏茗只好把这样的隐忧压在心底。

第二节课是濮阳有来上，他教授身体的各个穴位，还会将灵气探入学子的身体，让学子感受灵气在身体里游走的轨迹。