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第5章（第1页）

  上课时间，两位校领导拐进楼层，一看到曼招弟如松般站在办公室门前，都定?了定?神，孙主?任更?是马上走上前来，问曼招弟怎么?还不去上课。

  “夏校长，孙主?任。”

曼招弟直视着眼前两位教育工作者，脸上没有一丝畏缩之态，那上挑的?眼尾甚至因为长时间隐忍怒气，而变得愈凌利，“我有话要对二位说。”

  孙主?任看了一眼脸色有些阴沉的?夏副校，心里升起?了一丝慌乱，他接触过曼招弟几次，知道她是什么?性?子，敢公然叫板老?师的?学生不多，但?曼招弟绝对是其中一个，而且还是个骁勇冲锋号。刚才在演讲会上，曼招弟吃了这么?大的?亏，必然不会善罢甘休，看来现在，她就是为了这件事来的?。

  “曼同学，学生以学习为重，再有要紧的?事，也绝不能?耽误上课。”

孙主?任走前一步，语气如常，但?暗示的?内容明显，他知道曼招弟是个聪明人，肯定?会明白。

  “学习的?确重要，可如果学了，最后的?成果被人窃盗，分数考得再高，又?有什么?用呢？”

  大后天就是国庆假期了，放一个长假回来，错误和罪名会被无?形消减，她必须打铁趁热，才能?达到自己的?目的?。曼招弟的?声音带了几分强硬，“夏副校，孙主?任，我是来为了演讲比赛的?事来的?，我的?演讲稿被盗换，全校都知道了，我相信学校会给我一个公道的?说法，但?是我要求的?公道，远远不止这样。”

  眼见两位领导的?脸色霎时一变，曼招弟不由?攥紧手里的?手机，决不打退堂鼓，“或许在您们看来，这只是一件无?关重要的?小事，无?须过多在意，但?我敢拦门，就绝非空手而来，不如两位先听听我的?诉求？我保证，并?不会占用两位领导太多的?时间。”

  这句话里隐含了威胁，夏副校长与?孙主?任对视了一眼，见曼招弟一副‘不破楼兰终不还’的?无?畏架势，思索两秒后，出声道，“好，曼同学，那我们进办公室去。”

  三人进的?是夏副校长的?办公室。

  孙主?任的?办公室是三位年级主?任共用的?，为了避免这个‘绝非空手而来’的?内容过于硬核，夏副校长谨慎地选择了较为安全的?地点。

  副校长的?办公室放着一套会面用的?小沙，夏副校长让曼招弟坐，官话十足地表示学校会认真倾听学生的?诉求，又?说了几句让她放松些，无?须过分紧张的?话。

  曼招弟耐心地等夏副校长说完客套开场白，才拿出自己的?手机，“我的?演讲稿被盗用，是高二一班的?班主?任，温萍老?师所为。”

  这话一出，孙主?任的?稍福的?圆脸肉眼可见地颤了颤，就连夏副校长，眉头也微微一蹙。

  但?终究是领导，见惯大场面，二人闻言后，神色尚且稳得住，孙主?任看着曼招弟，“曼同学，你是有什么?证据吗？无?凭无?据污蔑抹黑人民教师，这可不是一名学生该有的?行为。”

  曼招弟并?不多言，直接在手机上点开了自己与?陈婷的?对话录音，以及陈母在电话里说出的?话。

  ‘不是的?，我以为是温老?师给我写的?稿，所以我就念了，我真的?不知道它是你的?稿子，我之前根本没有见过你的?稿子......’鼠刺

  ‘今天温老?师把稿子给我的?时候，我也顾虑过，但?她说我的?稿子不出彩，她的?这份更?好，还把我的?稿子收走了，我知道自己换稿不对，但?我没办法，我不念它，我没办法上台......’

  ‘婷宝宝乖，不会有事的?，你现在马上去找温老?师，当初温老?师收我们的?礼时保证过，会让你拿到第一的?......’

  办公室只有播放录音的?声音，两名校领导愈往下听，脸色愈是难看，当这些话一句一句地从布满磕痕的?旧手机里播放出来时，数分钟前孙主?任口中所言的?‘人民教师’，已显得无?比单薄、讽刺。

  录音结束时，办公室落针可闻，但?曼招弟并?没有收回手机，也没有趁机说出要处置温萍的?话，不知道在哪本书上看过，谈判时，手中筹码已展露，并?不适用先制人这一招。

  两位校领导亦深知这个道理，一时之间无?人说话。沉默中，曼招弟的?手心与?后背涔涔冒出了冷汗，毕竟面对的?是威势的?成年人，谈及的?是肃重的?话题，她肩上的?压力可想而知。

  是孙主?任先开口的?，曼招弟是他年级的?人，不出面实在说不过去，他的?脸上添了少见的?严厉，说话的?语却很慢，还拖长了音，曼招弟知道他一贯是个和稀泥，猜他是故意的?。

  “曼同学，你这个情况，校方?已然清楚，学校本着公平、公正的?原则举办比赛活动，必然不允许任何形式的?徇私舞弊，我们会尽快调查清楚相关的?情况，根据事实来处理有关人员，一定?会给你，给每位参赛学生，一个公正的?答复。”

  处理不等于处罚，曼招弟早猜到没那么?容易得到惩罚温萍的?承诺，她抬起?头来，并?没有顺势说感谢，而是紧咬了一下牙关，再次开口，“我的?诉求，不仅仅是这些。”

  两位校领导看着她，两道看似平静的?视线，所包含的?内容无?比复杂，但?曼招弟没有退缩，她硬着头皮，一字一句说得清晰，“我要求学校解雇温萍老?师。”