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第0章（第2页）

不论是柳姨的记事本还是院里买的绘本故事，朝阳院的孩子不论大小，都爱听人念故事。

  “今晚辛苦何大夫，多给你增加工作量，要不、我给你念个故事？”

似乎考量过一番，认真地说。

  “你若要念，我自然洗耳恭听。”

  “那就念个大兔子和小兔子的故事。”

当时在疗养院给孩子读睡前故事，记住了不少。

  “是猜猜我有多爱你。”

何忍冬纠正着他。

  两个男人在深夜讨论着兔子和绘本故事，或许会被外人定义这是突兀幼稚的事，但他们之间并不这样认为，意义都是由人赋予的，若要何忍冬来形容，那这或许就是来自凉夜寒窗的一股温柔穿堂风吧，一个温柔的人为了回报他而向他分享了一个故事，仅此而已。

  “是老幺最喜欢听的那个故事吗？”

  “对。”

这个故事6可新很爱听，似乎听不腻，时常缠着他念，所以他也能倒背如流。

  “小兔子要上床睡觉了，他紧紧抓住大兔子长长的耳朵。他要大兔子认认真真地听他说。

  ‘猜猜我有多爱你？’

  ‘噢，我想我猜不出来。’大兔子说。

  ‘我爱你有这么多。’小兔子说着，使劲儿把两只手臂张得大大的。”

由于卧着，他一边说，一边张着手臂，青年一贯爽朗的声音此时听起来闷闷的，但何忍冬觉得没关系，他知道这个故事。

  “大兔子的手臂更长，他也张开手臂，说：‘可是，我爱你有这么多。’”

何忍冬动作没停，依旧给他按着背，没有学他打开手臂，而是学着两人给朝阳院的孩子念故事时一样，压低了声音接过大兔子的角色。

  “小兔子想：嗯，这确实很多。

  ‘我爱你，就和我举得一样高。’小兔子说。”

辛秋说。

  “‘我爱你，和我举得一样高。’大兔子说。”

何忍说。

  “这真的很高，小兔子想：要是我的手臂可以和他一样，该多好啊。

  小兔子又有了个好点子。他脚顶着树干，倒立起来。一边说：‘我爱你一直到我的脚趾头！’

  ‘而我爱你，一直到你的脚趾头。’大兔子说着，把小兔子抛起来，一下子抛过了他的头顶。

  小兔子格格笑着说：‘我爱你，和我跳得一样高。’他跳来，又跳去。”

  辛秋有意打扰他，故意在前面念完了大兔子的台词，这会却又停顿了下来，以为他会继续接，但何忍冬只是笑了笑，没开口。