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第14章 启蒙（第1页）

我们庄子的后边，有一排土坯房，大约有三四间之多，可能是先前生产队的仓库吧，记不清了，只记得后来被当做了队里的学校，不过只有一年级。那时候没有幼儿园学前班，孩子一上学，便上一年级，而小学是五年制的，上完小学要考试才能上初中，不好好学习或学习不好的孩子，是很难考上初中的，考不上，要么不上了，要么留级，来年再考。有些孩子能留好几年，考好几次。还有的孩子，因为家长对上学不够重视，家里需要放牛娃或打包的，经常是三天打鱼两天晒网，开学报了名没过几天，就看不见人了。等再次开学又前来报名，没上几天又看不见了人。而且每个年级都有这种情况，所以很多孩子都能上好几个1、2、3、4年级，只到五年级，考不上初中，便彻底做了放牛娃。

追溯自己关于学校的记忆，是四姐上学时期。四姐是个热情奔放，活泼开朗的人，有点儿小急性子，说起话来连笑带嚷，走起路来连蹦带跳，小伙伴们都很喜欢她，所以一玩起来，就忘记了去学校的任务。偶尔家里缺人手了，就临时充当几天放牛娃，所以也上了几个一年级和二年级。四姐上学的时候，正赶上知识青年，上山下乡的末班车，所以教她的老师是个县里南城来的姑娘，李老师。一般刚入学的孩子，都是很害怕老师的，特别是城里来的老师，但四姐她们这一届的孩子，大都不是一般的孩子，是留过级甚至是留过几年级的孩子，用不文明的话说叫“老油条”

是见过世面的孩子，所以是不惧怕老师的孩子，甚至还敢顶撞老师，经常气的那个城里来的姑娘，李老师抹眼泪，偶尔还气的回城小住几天。记得就在李老师回城住的期间，当时不靠谱的哥哥做了件极不靠谱的事儿，趁没人的时候，潜入学校，将学生们上课的作业本抱了出来，然后等学生上课时没了作业本，他又抱过去卖，本来是人家的作业本，上面写着人家的名字，这不很快就穿帮了吗？于是气愤的李老师找到了生产队队长，告了状，队长又找到了父亲，父亲急令哥哥退回所有的作业本，并向众人道歉，回来后狠狠的教训了哥哥一顿。唉，多么揪心的事儿啊！

那年的秋天，蒙昧未开的我，终于步入那几间曾让我感觉神秘，又无限渴望，还令人紧张心跳的土坯房。我上学了！教我的老师，是本庄一位姓付的年轻人，按辈分，我应该管他叫老表，但他的爱人是母亲的远房妹妹，我的老姨。那时候根本弄不明白，这么复杂的关系，只知道他是付老师姓付，还以为他的名字就叫老师呢。同我一起入学的新生很多，具体多少搞不清楚，只知道除了本庄的小伙伴们之外，还有好几个邻庄的熟悉的，不太熟悉的男孩儿、女孩儿都来了，还有一个拄着拐杖，说是罹患小儿麻痹症，留下后遗症的男孩。那时候很多小孩都不懂，为什么生了病就不能走路了呢？觉得他明明也长着腿，为什么还要挂个拐杖蹦蹦跳跳的走路呢？于是便前去围观看新奇。后来可能是他们家离学校太远，走路又不方便，只报了名就没来上课了。

当时除了新生之外，当然也少不了往届留级的老油条，记忆深刻的就有一个同是姓曹，邻庄的，一个淘气的孩子，其实他并不比我大，只是早一年入学显得比我老道许多。记得刚入教室，老师分座位时，特意将我们俩分为同桌，还说我们俩像兄弟，连名字都只差后面一个字，可以相互帮助，相互学习。哪知那个霸气刁钻的同桌，却处处为难算计着我，连刚买的铅笔都被他赚了去。那时候一根带橡皮的铅笔八分钱可不便宜，是母亲精心挑出来的一个大鸡蛋，由大姐拿到集上换回来的，得知被人哄了去，母亲和大姐狠狠的训了我一顿，大姐还带着我来到学校，想帮我把铅笔要回来，可那哪里能要的回来啊？

那时候的孩子，平常之间都叫小名，女孩儿的名字倒还好，比如什么花、芳、珍、妮儿啊等，可男孩的名字就有些千奇百怪了，像叫兵、工、军的倒还不错，竟然还有叫狗、猪、牛、马、蛋的。听人说，那会儿的男孩儿比较宝贝，因为重男轻女嘛，所以越是宝贝的，名字也就取的越普通，只有那样才好养活。但是否真的如此呢？没有科学依据的。上学了，那些小名儿就不能再喊了，就得再取个大名，就是学名。我取名字时，父亲不管，母亲也不问，只好请大姐来取了。因为我们那个时代的孩子太多，大姐给我取了好几个名字，都被别人用过了，总不能和别人叫同样的名字吧。姓和辈分是固定的，难就难在最后一个字上。大姐苦思冥想之后，给我取了一个平字，应该是期盼能平平安安，幸福快乐的度过一生吧！

说起取名字，当时还生了一件很有趣儿的事儿。就在本庄，入学的不仅有我同龄的伙伴，还有比我小个一两岁的孩子，其中有个小女孩跟老师说，家长叫老师随便给取个名字。老师说，我怎么能随便给你取名字呢？还是请你的家长自己来认真取一个吧！小女孩儿眨了眨眼睛，想了想说，既然你们都不给我取名，那我就自己取吧，俺爹叫x安，那我就叫x安梅吧。顿时引得人们哄堂大笑，因为他弄差了辈份。殊不知，人们对辈分是很讲究的，和自己父亲一辈，等于是自己在骂自己。老师说既然你喜欢梅字，那就把辈分捋清楚了，后面就取个梅字吧。

我的名字最后一个字是平字，还有几个小伙伴分别是忠、亮、刚、武。而奇葩的是，那个名字后边用武字的小家伙，上课根本没听老师讲课，而是突然悟道，钟、来敲钟，亮、电灯亮，刚、坐水缸，然后顿了一下说，平、摔酒瓶，武、敲战鼓。顿时引得满堂喝彩，哗然一片。老师直夸其为奇才，不该坐到这里来上课，会被埋没的。也是因为年龄太小的缘故吧，于是便被劝退了学。

当时本庄还有两个和我同年生的，一个就是那个我最亲密的小伙伴，大表叔的小儿子新华，另一个就是本庄三家外姓之一的唐家的小儿子，小名儿叫工。

说起工，其实和我们家还是有渊源的，她的奶奶是母亲的大表姐，所以也是我的大表姨，我一直叫她大姨，按辈分，工应该管我叫表叔，但他不仅从未叫过我表叔，还经常欺负我和新华。因为全庄的小孩儿，只有我们三个是同龄，所以也经常一块儿玩儿，生的白白胖胖的小工，本来就比我们强壮许多，或许又受其奶奶的教诲吧。因为他的奶奶特别疼爱他这个小孙子，经常教他一些我们不懂的，学不到的东西，当然也包括玩伴杠祸时，如何才能不吃亏的本事。其实，在当时关于这些事，新华也是有爷爷奶奶教的，只有我没有爷爷奶奶，所以得不到言传身教，每次杠祸时，第一个吃亏的总是我，而后也无从告状，如果告到母亲那儿，还会被母亲训诫一番说，谁叫你惹他们的？别沾他们不就好了吗？离他们远远的，不就欺负不了你吗？每当这个时候，只能默默的，委屈又伤心的哭一场罢了。记得四姐经常说，人家孩子在外边惹了祸，或受了气，都会回家告诉家长，然后家长再出来替他们扛着或出气，而如果是我们在外面惹了祸，就算没惹祸受了欺负，哭着回来，或是被别的家长找家里来，说小孩杠祸的事，母亲总是只会给人家道歉，并不问青红皂白数落自家的小孩，甚至还会回手给四姐打上一巴掌，再重复那几句对我说过的话。想想可能是他们都有爷爷和奶奶，因为我们没有爷爷，也没有奶奶的缘故吧。特别是我和那两个玩伴杠祸后，或许是母亲也不敢惹他们的爷爷奶奶吧，毕竟一个人的奶奶是母亲的大姐，一个人的爷爷是父亲的舅舅。

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不可否认的是，儿时我们三人中的小工，确实比我们技高一筹，比我们聪明许多，好像早已深谙连横捭阖之术，经常联合我们中的一位去欺负另一位，而我们俩都傻傻的，任人指挥。这种情形从尚未入学开始记事起，到上初中。直到某一天，我突然大悟，找到新华说，我们俩是老表，应该一条心，干嘛非要听他的？咱俩应该联合起来给他来一顿狠狠的教训。听到我这样讲，新华也觉得有道理，于是就约定下午放学后在路上截住他，狠狠的揍他一顿。

那是一个盛夏时节，田里的秧苗郁郁葱葱，都在拔节生长。我们三个都在同一班上课，一放学，我们俩就一直盯着他，并紧随其后。他似乎有所察觉，见情况不妙，一出校大门，上了大路，便开始朝回家的方向一路飞奔而去，新华和我是一刻也不放松，紧追不舍。就这样，约三公里的路程，只累得我们满头大汗气喘吁吁，但谁也没有停下的意思。眼看过了大队部，就快进庄子了，一旦进了庄子，人多了，又有大人们拦着，我们就不好下手了。我边追着边跟新华说，如果这一回追不上他，可能他以后就会躲着我们，便没了下手的机会。新华边听我讲着，边上气不接下气的答道是啊，可是他的脚步已经跟不上节奏了，很快便被一前一后的我们俩甩下了一大截。

我家房后，是一块秧底，就是先前用来育秧苗的，等起了秧苗，将所有田都栽上了，才将秧底栽上秧，所以是最晚才栽上秧苗的，刚反过劲儿来，显得稀稀落落一片明水。老远就看见母亲和大姨站在田埂上，边说着什么，边朝着我们飞奔而来的方向张望着。小工见到自己的奶奶在前面，就放慢了脚步，走向前去，确实也累的不行了，认为再怎么样我也不会，也不敢在他奶奶我大姨面前造次。哪知穷追一路的我，怎会在快要追上时轻易放弃呢，就在他放慢脚步的一刹那，我飞起一脚，将他从田埂上踹到了秧田里。见状的母亲和大姨，一边呵斥，一边上前来拦我。我没听清楚，她们都说了些什么，管她们说什么呢，一转身，溜进了自家屋里，心里想着，这次一定杀住他往昔的威风，打掉他曾经的嚣张气焰，看你以后还敢不敢再欺负我们了？自从打那以后，我们三人除了同在一间教室上课之外，碰面的机会真的很少了，后来我和新华先后辍学，他继续上到初三，又复习到毕业，我们渐渐长大后又玩到了一起，才知道儿时的幼稚，天真可笑，懂得了友谊的珍贵，好在儿时的种种过往都不会放在心上，早已烟消云散，和好如初！